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“拿什么拯救你，我的学业？”——辅导员如何做好学生的学业帮扶
PDCA理念下朋辈帮扶促进学风建设的探索
“台账式目标管理”班级建设的探索与实践
高校美育和劳动教育融合途径研究——以新工科大学生第二课堂为例
高校专职辅导员如何做好大学生就业的引路人
学生寝室人际关系问题解决——化干戈为玉帛
发挥学科专业优势，构建“红色铸魂+实践育人”模式
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加强高校学风建设的几点思考
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