案例描述：

就业一端连着国计民生，另一端连着家庭期望，中间决定的是高校毕业生的未来发展。由于疫情的影响毕业生的就业节奏被打乱，研究生复试、公务员与事业单位招聘考试、留学考试等不同程度的推迟，就业实习、见习形式由线下转为线上甚至取消，就业出现“空白期”，加之往届未就业毕业生数量叠加，经济下行压力及疫情带来的多方面影响，今年就业形势的复杂性、任务的艰巨性可想而知，焦虑情绪也不可避免地在高校毕业生群体中弥漫。

案例分析：

2020年，新型冠状病毒肺炎爆发，就业面临巨大威胁。由于疫情的影响，政府、各高校积极谋划疫情防控下的就业方式和方法，改变往年以线下为主的招聘会形式，不断拓宽线上“云”就业路径，新的方式和环境需要各方配合调整，同时也为毕业生带来了焦虑和困扰，如新的就业方式需要从哪些方面做好准备，可以通过哪些途径，如何甄别网站的可靠性等等一系列问题随之而来；疫情加之就业双重压力毕业生的就业观念发生了变化，自我定位不准确，学校管理部门、辅导员老师如果不能及时给予足够的毕业教育和思想引领，毕业生在就业过程中就会产生消极影响。

案例处理：

为实现毕业生顺利就业做好各项保障工作。提前谋划，精心部署，在现有的网络平台与技术支持下，不断创新形式开启“云就业”工作。通过微信公众号平台发布每一位毕业生的自我介绍、才艺展示以及讲课视频，更加直观的将学生的个人信息和特点展现出来，从而做到“走出去”；主动联系优质用人单位开展针对性的线上宣讲会进行一对一选聘，从而做到“引进来”。开启线上招聘会新篇章。

（一）用好网络平台提前规划部署“云就业”

疫情导致众多行业停工停产，线下“面对面”交流几乎停滞。在学生足不出户，用人单位暂停营业的防疫形式下，如何开启就业工作，是持续的等待还是主动出击。于2021年2月底3月初，全体教工队伍着手准备线上就业工作，通过微信公众号平台发布相关推文、组织学生录制风采视频等，为后期工作争取了足够的时间，为2021届毕业生就业工作 “拨开云雾见日月”，为下一步毕业生“云就业”工作开展奠定了基础。

（二）辅导员云就业工作“走出去”与“引进来”

往年的线下招聘会通过面试等方式可以直观、深入地了解学生的性格特征的方面，但由于疫情使得招聘方式受限。全体老师，本着关爱学生、“一个都不能少”的原则，不仅开展就业服务工作调研，通过召开网络班会、在新媒体网络平台发布《你有一则新消息|@2021届毕业生》推文等方式开展政策宣讲，还通过投递网络简历、利用微信公众号推送全体毕业生的自我介绍、才艺展示以及讲课视频，通过线上方式将各专业学生的良好精神风貌和优秀自身才华展示出来，更好地让用人单位直观、深入了解学生，并积极联系已有优质资源库，开展线上招聘会，利用钉钉群等网络平台，一对一进行就业促进，让学生就业信息“走出去”，同时将优质就业资源“引进来”。并且完善长效工作体制，相关老师利用网络开启24小时云指导，在考研复试等方面倾听学生心声，给予中肯意见，还密切关注考研失利、经济困难、就业困难等特殊毕业生群体，有针对性开展咨询服务，做好心理辅导，提高效率，保证就业质量。

（三）多维联动，以“疫”为机，强化学生思想引领

1.战“疫”力量助远航

疫情防控工作以来，辅导员全天候坚守岗位，及时传播党和国家的声音，从而坚定抗疫信心，也更加坚定了我们做好毕业生云工作的信心；建立“辅导员—党员/学生干部/宿舍长—学生”快速反应机制，党员联系宿舍制，及时关心关爱每位学生，及时精确掌握每一名学生每日动向，确保信息上传准确及时，下达精准有效。通过微信公众号发布《致学子及家长的一封信》，及时传播权威声音，发布防疫知识，关心关爱每一位学生。

2.青年战“疫”线，思想行动不掉队

在开展就业工作的同时，将思想教育提到重要位置。2021届毕业班积极开展线上主题班会，由辅导员录制视频上传到班级群内，结合疫情指出当代大学生的责任与使命，提升思政高度；开展“防疫思想大课”，为同学们宣讲有关疫情的知识，在全民抗‘疫’中理解就业工作的重要性，提高同学们的重视程度；结合各专业特色开展抗疫活动，在展示专业素养的同时体现大学生的良好精神风貌，例如：学前教育专业制作特色原创抗疫绘本、利用网络平台开展“微汇演”活动；鼓励学生在当地参加志愿服务，为就业奠定一定基础，在实习过程中对就业有更加深刻的认识。

3.云端的交流，青春的展示

各毕业班学生自我介绍与风采展示等推文共计发布10余篇，浏览量超5000余次，进一步实现网络招聘服务全覆盖，为供需双方搭建桥梁，更好地为用人单位引才，促进毕业就业工作离校不离线；发布特岗教师、志愿服务西部、应征入伍等相关信息，提供机会，鼓励学生将青春热血洒向祖国需要的地方，彰显学部青年的责任感；利用新媒体平台微信公众号发布《致用人单位的一封信及就业推荐书》《你有一则新消息|@2021届毕业生》《“职”为你来！哪些行业机会多？应届生求职“锦囊”来了》等就业相关推文；并征集四年生活中的难忘瞬间制作短视频，开设公众号留言板，拍摄毕业季MV，举办线上送老晚会，录制师生祝福短视频，赠送免费餐券、书签等纪念品。既要做到“强人心”的思想引领工作，又要做到“暖人心”的就业服务工作，鼓励毕业生多元化就业。

案例启示：

在疫情防控常态化形势下做好高校毕业生就业工作，必须按照党中央统一部署，坚定决心、直面挑战、精准施策，全力以赴促进高校毕业生就业创业。

首先，在特殊时期更需要学工队伍充分利用新媒体，社交平台，深入学生，团结力量，当好知心人。情感温度决定就业工作深度，要坚持以学生为本，从学生视角出发，站在学生家庭立场，走入学生内心，掌握学生真实心理状态和生活状态，取得学生及其家庭的信任。只有用爱心、热心、责任心，分析学生现实中遇到的问题、帮助学生走出困境，当好特殊时期的知心人，才能真正做到深入学生，了解问题的根节，找到问题的解决办法，做到对症下药，最终提升学生就业热情与信心，增进师生情感。

其次，要充分利用好互联网、大数据等加强调研、研读政策。定期收集网络招聘信息，全面了解用人单位招聘岗位需求，对标学生就业摸底数据，做好分析整理，及时精准将招聘消息推送至相关学生手中。校友企业及毕业校友服务企业是毕业生就业的重要基地，要重点关注这类企业用人需求，保持长期互动，积极主动对接，拓宽就业渠道，适时推荐毕业生。

最后，要端正工作态度，关注关键少数，做到精准施策。指导毕业生就业工作是一项长期系统的工作，不能只关注毕业年份试图一蹴而就，需要战线前置，从大一开始久久为功，精准施策。毕业生就业关系个人成长，家庭的未来、学校发展，社会稳定，需要学生、家长、老师、全社会齐心合力，保障稳就业，实现促就业。