作为一名毕业班辅导员，回顾整个24年暑假，一切有点“兵荒马乱”。未就业同学的帮扶，就业数据的核查，就业信息的统计与填报……所幸，2024届毕业生的事宜暂时告一段落，我也顺利完成了一届学生“招-培-管-就”的教育闭环，较为圆满成为一名“毕业班辅导员”。

7月份，我申请赴生源地招生，再次开启新一轮“招-培-管-就”的起点。亲爱的2024级小萌新，作为新生入校，你们在学校开启崭新的人生新旅程，而我，也再次挑起新生年级辅导员的职责，与你们共同成长，向着“成长型辅导员”出发。

这是写给你们的第一封信，也是我讲给你们的第一课，那就是“成长”。

一、成长为“懂礼貌”的人

我们来到大学，其实最主要的就是学会成长，这个成长既包括我们专业技能，同时也包括我们为人处世的能力和综合素养，这些都是在潜移默化中去获得的。作为老师，我们希望你们在毕业后能够独当一面，能够有着出色的人际关系处理能力，能够很好的适应社会生活，而这些都是从点滴做起的。成为“懂礼貌”的人，是成长最为重要的一点。作为学生，我们从最简单的礼貌礼仪开始讲起。上课不穿拖鞋，不迟到，不早退，不在宿舍公共区域内吸烟，碰到老师要主动问好，这些既是学校对我们的要求，同时也是我们做为一名学生应有的素养。第二，是要学会尊重每个人的生活空间，老师们在社会上承担的不同的角色，在学校里既是传道授业解惑的老师，又是学校的工作人员，当同学们发完信息没马上收到回复时，请耐心的等待，此时你的老师可能在开会，在上课或是在做科研，请允许老师有“延迟期”。当然，如果同学们出现紧急情况，是务必要第一时间与值班老师联系的。

二、成长为“善沟通”的人

2024级新生宿舍不同，人数从六人间到N人间，从上床下桌和上下铺均有，同学们或是在庆幸自己的一个小幸运，可以住到一个好位置，又或者是在吐槽学校的硬件设施，但是这些都不是最重要的，最重要的是要找到一个合拍的搭档，能够开心的度过我们三年的宿舍生活。小小的宿舍其实是一个大大的关系网，作为一个小型“社会”，它涉及到方方面面，从简单的宿舍卫生到深层次的人际关系，都需要我们去重视的。第一就是要有一个明确的规章制度，从入校开始就要定好规矩，制定一个详细的值日制度，并按照要求进行值日做好规定，在宿舍内禁止做一些违反校纪校规的事情，比如在宿舍内使用大功率电器，在宿舍内吸烟，在宿舍内留宿他人等等，这些不仅是给宿舍的其他同学造成困扰，同时也会对自己的校园生活带来麻烦，一旦违反学校的规章制度，还会有非常严厉的处分。

宿舍是一个多人间的小群体，同学们来自不同的地方，有着不同的生活习惯和价值观念，生活在一起就是一个求同存异的过程，每个宿舍都不可能说是没有一点矛盾，也都有可能因为一点琐碎的事情发生争吵。但是我们要记得，当这些事情出现的时候，我们要进行合理的解决。沟通，就是最好的解决方式。切勿把宿舍的矛盾扩大化、持久化，否则既会影响到宿舍整体的和谐，也会给自己带来长久的困扰，这些都是得不偿失的。所有宿舍的问题的矛头，都是缺少沟通，一旦我们把问题说明把事情调开，发现所谓的矛盾都是一些日常小事。

三、成长为“有理智”的人

学生工作无大事，同样也无小事。无大事是因为同学每天的任务都是在学习与成长，并没有诸多惊天动地的大事情发生。而无小事，则是说明有关学生的事情，不管再小对辅导员来说都是天大的事情。成长为“有理智”的人，第一点就是要控制好自己的情绪。同学间的一点小摩擦，在缺乏理智的情况下，就会变成言语冲突，继而发展为肢体冲突，此类事情不算少数，归结起来，主要是一时的热血上头，控制不好自己的情绪，做出了不理智的事情。同学们要做好情绪的主人，不要让一些冲动去毁坏掉整个人生。

第二点则是控制好自己的“言行”，这个言行既指现实生活中，也包括网络的意识形态。在评论一件时事热点时，一定要让“子弹”飞一会儿，因为你不知道它会在何时发生反转，也不要发表一些过激的言论，有可能一时的无心之言，便会对别人造成极大的伤害，特别是在有关一些国家安全方面的内容，一定要慎之又慎。

四、成长为“心 ‘晴’好”的人

由于每位同学的生活环境，学习环境，人际关系，地域差异，经济环境的不同，会造就不一样的人物性格，造成不同的心理状况。当我们察觉到心理健康出现不适时，如果自己不能够调节好，一定要积极地寻求外在的帮助，朋友、同学、老师、医生等，都是我们寻求帮助的途径。当同学们出现心理不适时，可以找老师反馈，可以向学校大学生心理健康中心提出预约咨询，也可以通过拨打所在省份的大学生24小时心理热线进行咨询。

亲爱的小萌新们，我愿你们：

以独立者的姿态开启崭新的起点；

以自主人的能力挑战全新的生活；

见过最好的，且不以物喜。

知晓最坏的，且不以己悲，

乱花渐欲，不坠青云之志。

腹有诗书，却不夸夸其谈。