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辅导员要从党史学习中汲取铸魂育人的精神力量

作者:马华华 陈文毅 原创

习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话,为我们开展党史学习教育指明了方向、提供了根本遵循。辅导员肩负着“为党育人 为国育才”的光荣使命,要主动继承和发扬我们党重视历史教育的优良传统,讲好党的故事,传播好党的声音,从党史学习中汲取铸魂育人的精神力量,坚定政治信仰,学出崇高品德,提升工作能力。

学好党史,筑牢政治立场,坚定政治信仰。“欲知大道,必先为史”,政治属性是高校思政工作最鲜明的特点。作为高校思政工作者,思政课程、课程思政、课堂教学、人才培养、党团建设等方面都要求辅导员具备高度的政治自觉和坚定的政治信仰。党史之所以被称为教科书,成为我们的必修课,是因为“那里面有理论、有规律这些大学问和真学问”。高校思政工作者学习党史,首先就要从政治上看,旗帜鲜明抵制历史虚无主义,坚定不移向党中央看齐,从百年党史中学出坚定信仰。深刻认识党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质,深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,深刻认识中国共产党的领导、中国特色社会主义道路是历史的选择、人民的选择,知史爱党、知史爱国。从而清醒地认识我们所处的历史方位,正确地把握历史规律,从中考时势、辨是非、知兴替,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,进一步坚定立志做党光荣传统和优良作风的忠实传人的理想信念。

学好党史,聚焦思想引领,学出崇高品德。“大学之道,在明明德”,立德树人始终是高校思政工作的核心。作为高校思政工作者,习近平总书记要求我们做到政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正,这“六要”恰恰是我们可以从党史学习中不断深化和提升的。党史的精神财富跨越时空、历久弥新,她蕴含着我们党成长壮大的生命密码,也蕴藏着苦难辉煌的发展规律,凝聚了中国共产党人艰苦奋斗、牺牲奉献、开拓进取的伟大品格。高校思政工作者学习党史,就是要认真学习革命先辈、英模人物对崇高理想矢志不渝、对党和人民无比忠诚、对革命事业锲而不舍的革命精神和崇高品德,主动继承我们党在各个历史时期锻造的红船精神、井冈山精神、长征精神、“两弹一星”精神等一系列伟大革命精神和优良传统,自觉践行社会主义核心价值观,明大德、守公德、严私德,永葆对党的忠诚之心和对人民的赤子之心,用高尚的人格感染学生、赢得学生,用深厚的家国情怀感召学生,用真理的力量感召学生,用深厚的理论功底赢得学生,做言传身教的信仰传递者和身体力行的品德塑造者。

学好党史,丰富理论知识,提升能力水平。“善学者尽其理,善行者究其难”,教书育人是高校思政工作的主责主业。作为高校思政工作者,就是要因事而化、因时而进、因势而新,遵循思想政治工作规律、教书育人规律、学生成长规律,不断增强青年大学生的认同感、接受度和转化率,把立德树人的根本任务真正落实到位。党的历史就是一部马克思主义中国化的实践史,是共产党根据中国革命的实践不断探索的理论发展史,蕴含着马克思主义的真理力量和实践力量,蕴含着中华优秀传统文化的智慧和力量。高校思政工作者学习党史,就是要系统掌握一百年来我们党推进马克思主义中国化进程中形成的一系列重大理论成果,深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,牢牢把握高校思政工作的主动权和话语权,牢牢占领好高校思政工作的思想高地和网络阵地,把党史中蕴含的思想和智慧通过青年学生喜闻乐见的方式传承给学生,同时还要不断增强自身的理论素养和传统文化“功底”,真正做到“以史育人 以文化人”,做党史学习教育的成果者和高校思政工作创新实践者。

历史是最好的老师,辅导员要以高度的政治自觉、思想自觉、行动自觉学好党史这本最好的教科书,从党的百年历程中汲取智慧和力量,在新时代主动作为,种好责任田、守好主阵地、唱响主旋律、弘扬正能量,写好高校思想政治工作的“奋进之笔”。


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辅导员肩负着“为党育人 为国育才”的光荣使命,要从党史学习中汲取铸魂育人的精神力量,学出崇高品德,提升工作能力。