网络思想政治教育是辅导员重要的工作职责。习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调，“要运用新媒体新技术使工作活起来，推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合，增强时代感和吸引力”。在信息技术深入发展的时代背景下，网络思想政治教育能力是新时代高校辅导员专业化、职业化发展的必备要求。尤其在新冠肺炎疫情期间，辅导员更要时刻“在线”，充分发挥网络思政作用，积极引导学生。思政网文作为网络思想政治教育的一种重要表现形式，不仅能以键对键的形式为学生解疑释惑，还能有效帮助辅导员厘清工作思路、拓展工作视野、总结工作经验。写好一篇思政网文重点要在选题立意、逻辑结构、语言表达上下功夫。

选题立意突出“情”

要将真情实感贯穿整篇文章。选题立意是文章的“灵魂”。有“灵魂”的文章总能激发读者情感共鸣，潜移默化地影响读者，从而达到成风化人、润物无声的思政育人效果。天边事不如身边事。文章选题立意要贴近读者生活实际，叩开读者心门，把故事讲到心坎上；要强化情感认同，只有同频才会共振，才能引发共鸣。做好选题立意要坚持多看。要善于观察生活、工作中的细节，多找痛点；要利用碎片化时间多阅读高品质文章，学习新颖的选题立意方法；要积极查阅相关工作文件，了解最新发展大势，紧跟时代步伐。

逻辑结构突出“清”

文章逻辑结构要清晰。逻辑结构是文章的“骨架”。“骨架”清晰的文章往往会让读者初读如沐春风，读至中途又欲罢不能。要善于运用“总-分”“总-分-总”的逻辑表达方式。文章开篇或者段落开头都要有一句总起句，让读者快速了解你想讲什么，然后再围绕总起句分别论述。《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》是辅导员学习理论知识和文章谋篇布局的重要工具书，书中段落之间、每段之中逻辑结构清晰明了。比如，论述“永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标”时，两大部分分别从初心和为民展开论述；在论述“初心”时段首一句总起句“不忘初心，方得始终”，紧接着三句话论述初心。做好谋篇布局要坚持多练。通过反复的写作训练不断强化结构思维，形成良好的思维定式。

语言表达突出“精”

文章语言表达要精炼。语言表达是文章的肌肤。语言表达精炼的文章如同光鲜亮丽的肌肤深深吸引读者眼球。语言表达要干脆、干练，言简意赅，带有一股“脆”劲儿，切记重复啰嗦，长篇大论。中共中央宣传部组织编写的《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》是辅导员深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和文章语言表达的重要辅助读物。书中用词精炼，金句频现，是集体智慧的结晶。辅导员要利用好、吸收好、转化好，取其精华，为我所用。强化语言表达要坚持多记。持续研读《人民日报》《光明日报》理论版相关文章，多记一些经典句式，学习语言表达方式；深入学习重要讲话精神，多记一些金句、排比句，再适当的进行创新，使之契合自身工作实际。

    世间之事贵在坚持，难在坚持，成在坚持。写文章不是一朝一夕的事，不能两天打渔三天晒网，要有铁杵成针的坚韧和悬梁刺股的勤奋。自己每次利用周末时间写完一篇文章后，总会着手构思下一篇文章，正是这种紧迫感才让自己在写作的路上坚持了下来。文章本天成，愿每位辅导员用汗水浇灌收获，以坚持铸就辉煌，成为一名最美的文字搬运工！