1、通过讲授历代名人的家教思想，重点讲授一些重要的家训、家规和家范，比如《颜氏家训》、《温公家范》、《朱子家训》、《袁氏世范》、《朱子治家格言》、《聪训斋语》、《曾文正公家书》、《曾文正公日记》等所包含的家教思想，并且结合这些家训、家规和家范的制定者的家教实践及其影响进行讲授。2、结合当前社会中家教的一些问题，讲授中国传统家教家风对于当下家教的启示。

--授课团队

授课老师：湖南大学李兵教授

授课时间：2021年10月17日至2022年1月8日

课程介绍：

本课程计划十二周，为使课程内容更加生动，本课程把一些耳熟能详的家教故事融入其中。在课程视频的制作过程中增加了历代家教文献的书影、图片和人物画像等资料，使课程的表现形式更加丰富，可看性更强，力争做到雅俗共赏，寓教于乐。在中国传统文化中，家教有着极其重要的地位。家风家教作为规范家庭道德、维护家庭秩序的伦理道德文化，其中涉及到忠君、修身、立志、报国、清廉、节俭、孝悌等各个方面,并潜移默化地存在于人们成长的每一个发展阶段。

重点章节大纲

第一章绪论

家与家教

（图片来源：中国大学MOOC）

家风

家训

（图片来源：中国大学MOOC）

传承中华传统家教家风的意义

第二章先秦的家教家风

西周的胎教和帝王家教

《礼记》的家教思想

《周易》的家教思想

孙叔敖和敬姜的家教

孔子的家教实践与思想

孟母的家教事迹与启示

孟子的家教思想

（图片来源：中国大学MOOC）

第三章汉代的家教家风

汉高祖刘邦《手敕太子》家教思想

孔臧与东方朔教子

史学家司马谈和刘向的家教

经学家郑玄教子思想

名将马援和张奂的家教

史学家班昭以《女诫》教女儿

第四章魏晋至隋唐的家教家风

诸葛亮的家教

嵇康用《家诫》教子

颜延之以《庭诰》教子

《颜氏家训》的家教思想

唐太宗李世民的家教思想与实践

柳蚍的家教思想

课后小测：

1、单选“家”字最初与那种动物相关呢?

A、牛

B、狗

C、猪

D、老虎

正确答案：C

2、单选“天下之本在于国，国之本在于家，家之本在于身”是哪位先秦思想家的言论呢?

A、孟子

B、孔子

C、荀子

D、子思

正确答案：A

3、单选在被奉为“古今家训之祖”的哪一部家训呢?

A、《太公家教》

B、《颜氏家训》

C、《温公家训》

D、《朱子家训》

正确答案：B

4、单选伯禽是谁的儿子呢?

A、周文王

B、周武王

C、周公

D、姜尚

正确答案：C

5、单选《礼记内则》要求男孩子多大就外出读书学习呢?

A、6岁

B、8岁

C、9岁

D、10岁

正确答案：D

解析：《礼记内则》中写道“六年教之数与方名。七年男女不同席，不共食。八年出入门户及即席饮食，必后长者，始教之让。九年教之数日。十年出就外傅，居宿于外，学书计，衣不帛襦裤，礼帅初，朝夕学幼仪，请肄简谅。”意为到了六岁，要教孩子识数和辨认东南西北。到了七岁，开始教以男女有别，男孩和女孩，坐不同席，吃饭也不同席、到了八岁，出门进门，坐桌吃饭，一定要让长者在前，开始让他们懂得敬让长者的道理。到了九岁，要教他们知道朔望和会用干支记日。到了十岁，女孩就要留在家里，而男孩则要离开家跟着外边的老师学习，在外边的小学里住宿，学习识字和算术。

师生课程体会：

内容很丰富，内涵很深刻，知识很系统，的确是一门家风家教方面的好课程。学生学习后认为受益很深，家风家教家训的历史传承形成的过程，可以令学生重新认识到重要性，这也是我们这些人民教师今后的教学目标。

老师讲的很好，从古至今家庭一直都是社会 、国家的基本单位，从前人的家风家教吸取营养，为提高自身修养有重要作用。正家风，立家规不是形式，不是做表面文章，重在用自身的实际行动，为家人树立清白、做人踏实做事的好榜样！