从踏入合肥工业大学校园，成为工大学子的那一刻起，焦沛媛便将学以明志作为自己大学四年的奋斗目标，决定在自己的专业领域打好基础。从大一开始，她就和室友一起成为了课堂第一排的“钉子户”，课上对待课程学习一丝不苟，课余时间也会带上书本到图书馆继续深入思考、学习。个人良好的学习习惯为她四年的大学生活铺下了认真的底色，奠定了坚实的基础。无论是高等数学、线性代数、大学物理等基础课程，还是后来的工程光学、自动控制原理、微机原理等专业课程，她都勤于思考，找到合适自己的学习方法，并严格加以贯彻执行。她说，“自律的学习生活执行起来也会有点累，但更多的是感受到自己在一点一滴进步时的充实和快乐。”高效、认真的学习习惯，潜移默化地化作一阶阶进步的阶梯。

对于所学专业，焦沛媛也有自己的思考。她认为，测控技术与仪器专业包含了光、机、电、算、控，在工科的各个大方向都有所涉及。想要在测控专业成为出色的人才，不仅要打好数理基础，更要注重知识体系的完整性，所学要覆盖一个完整测控系统需要的测量、控制、电路、编程等等知识。因此，在学习中她不仅做到对每一门课程的复习与消化，也重视不同课程间的应用联系，将所学专业内容融会贯通，形成脉络清晰的知识体系。大学前三年中，焦沛媛的学业成绩、综合成绩均位列专业第一，多门主干课程满绩，有50门课程超过90分、20门课程超过95分；连续三年获得校一等奖学金，并荣获国家奖学金、中国仪器仪表学会奖学金。在2022年9月，她成功推免至中国科学技术大学攻读硕士研究生。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。焦沛媛认为，将课堂和书本上的知识理解在心中，运用于实践，才是掌握一门知识的最好证明。她加入学院创新基地，在动手实践中锤炼专业本领，磨炼精益求精的专业素养。在专业学习之余，她积极参加学科竞赛项目，多次获得省级、校级奖励。在省级大学生创新创业训练计划项目中，从申报书的撰写到任务进度的规划，再到最终顺利结题，都由她来主持。在浓厚的创新学习氛围中，她与志同道合的朋友共同学习，一起成长。

大三学年，除了完成学业，她的时间大多都是在智能车基地度过的。室友开玩笑说，实验室是她的第一个家，寝室才是她的第二个家。全国大学生智能汽车竞赛比赛任务重、准备周期长，她与队友们齐心协力，在大三的繁忙学业中，每天早出晚归、披星戴月，坚持挤出时间到智能车基地调车，改代码、调参数，只为自己的车能跑得更快、更稳。在老师的悉心指导、团队的通力协作中，焦沛媛迅速从一个技术报告都看不懂的软硬件小白，成长为一个成熟的参赛选手，她的科研创新与实践能力也得到了很大的提升。

刚进入合肥工业大学校园，焦沛媛就向党组织提交了入党申请书，积极向党组织靠拢。经过党组织的考验后，她于2022年6月正式成为一名中共党员。作为党支部副书记、班级团支部书记，她在工作中不断思考总结，通过开展主题团课、举办教育沙龙、撰写心得体会等方式，总结推广优秀老党员的先进事迹，为班级团支部的团员教育搭建起了一座“薪火相传”的彩虹桥，如在2020-2021学年召开的“领会新思想，立志奉献新时代”小班辅导、“学习党史，增强党性”主题团课、“学四史，践初心”主题团课、 “赓续百年初心，传承建党精神”主题小班辅导、学习习近平总书记“七一”重要讲话精神学习会等活动中都留下了她的身影。在一次次讲解与分享中，关于传统和历史的“老话”让大家听的津津有味，关于学科发展和前沿思考的“新话”让大家感到耳目一新。同学们被老党员“不忘初心”的坚定信念深深感染，活动也取得了良好的教育效果。

两年来，焦沛媛在一项项繁复的工作中不断摸索，在一个个“加班”的深夜不断反思，在团支部建设工作中应用新颖的形式和有趣的内容，把理论学习与实践运用融合，开展了如实地参观展览、个人心得分享沙龙、情景小剧场演绎、四史知识竞赛抢答、话剧演出等系列活动。她认为，只有把团组织真正带到每一个人的身边，打破同学们对于团支部的“刻板”印象，团支部工作才能更好地开展。在开展建党百年理论宣讲时，焦沛媛通过组织同学们观看《理想》《跨越百年的电话》等视频资料以及让同学们积极分享身边老党员的故事与个人感悟等方式，让伟大建党精神入脑入心入行，激励团支部成员争做堪当大任的时代新人。

她认为，只有把团组织真正带到每一个人的身边，团支部工作才能更好地开展，打破给人的“刻板”印象。在开展建党百年理论宣讲时，通过观看《理想》《跨越百年的电话》等视频资料以及让同学们积极分享身边老党员的感悟与故事等方式，让伟大建党精神入脑入心入行，激发和动员团支部成员争做堪当大任的时代新人。

生活中，焦沛媛生活朴素，自尊自爱，乐于助人，尊敬师长，爱护同学。作为学院2019级本科生中第一批发展的学生党员，她时刻将为人民服务、为师生办实事牢记于心，尽己所能传播志愿星火。大一下学期，为帮助学业上遇到困难的同学，她成立“学业一对一”帮扶小组，每周安排固定时间为学业困难同学补课讲题，对同学们的求助做到有问必答。大二开始，作为沁心湖社区志愿基地的志愿者，她为社区秩序维护与建设发展做出贡献，获得社区优秀志愿者表彰。大学四年，她参与校内外志愿服务活动20余项，累计志愿服务时长128小时。平时她也积极参与学校、学院举办的各项实践活动，如作为学院辩论队成员参加合肥工业大学校园辩论赛，三次拿到“最佳辩手”荣誉称号。无论是作为活动的幕后工作人员还是活动参与者，焦沛媛都全力以赴，默默贡献自己的力量。虽然个人的能力是有限的，但是集体的力量是无限的，她希望自己的奉献行为能够感染身边的同学，用善行传播爱心，成为志愿精神的“火炬手”。

焦沛媛认为，责任与奉献如果仅用文字来描述就显得过于苍白，只有融入思考和实践的音符才能谱写出绚丽的乐章。2021年暑期，她参与 “百年传薪火，支教承赤心”暑期三下乡支教项目，将自己的知识传递给孩子们。活动受到大学生新闻网等多家媒体关注，累计报道40余次。她在支教的过程中也体会到了奉献的充实与快乐，进一步深化了对新时代大学生责任与担当的理解。

百年前，鲁迅先生振聋发聩的呐喊依旧高昂：“有一份热，发一分光，就令萤火一般，也可以在黑暗中发一点光，不必等候炬火。此后如竟没有炬火，我便是唯一的光。”作为新时代的新青年，我们生逢其时，也重任在肩。作为合肥工业大学学子，我将承母校的“工业报国”之志，继续在研究生阶段夯实理论基础，时刻紧跟学术动态；秉持“厚德、笃学、崇实、尚新”的校训，更多参与进科研项目中，增强自身工程意识，为国家的高精尖仪器事业发展贡献自己的绵薄之力。