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三全育人”工作展示 || 拓展育人场域 筑牢心理防线
福州大学 福州大学2023-03-27
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福州大学始终把大学生心理健康教育作为大事要事来抓,坚持育心与育德结合,从强化人文关怀和心理疏导入手,促进大学生健康成长。



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编者按:2020年9月,福州大学在全校范围内确立校级“三全育人”综合改革试点学院9个,综合改革精品项目10个,综合改革培育项目11个。各单位积极探索、凝练特色,充分发挥了校级试点项目培育创优、示范引领、辐射带动作用,不断擦亮福州大学思想政治工作特色品牌,在入选省级及以上高校思想政治工作精品项目11项中,有7个项目得益于校级项目的前期培育和持续建设。为加强典型宣传,特开设专栏,择优展示校级“三全育人”综合改革项目的建设情况,供大家相互学习借鉴,进一步提升学校思想政治工作质量和水平,不断推进立德树人根本任务落地落实落细。

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福州大学“三全育人”综合改革精品项目:“三全育人”视域下大学生心理健康教育模式探索与实践(心理育人)

负责人:柯江锋

成员:徐宏志、许琳玲、许世梅、黄瑞枫


大学生心理健康教育 是全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务的重要举措,也是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的有力保障。福州大学始终把大学生心理健康教育作为贯彻落实习近平总书记重要讲话精神的大事要事来抓, 坚持育心与育德相结合 ,从 强化人文关怀和心理疏导 入手,着力构建 “三个一”的心理育人工作机制 ,促进大学生健康成长,推动新时代心理育人工作提质增效。2021年,本项目入选福建省高校思想政治工作精品项目。


一、完善一套心理健康培养机制,
实现教育渗透全覆盖

活动、教学、宣传 三方面完善心理健康培养机制,安学生之所安。结合“5•25”大学生心理健康月、“10•10”世界精神卫生日等契机,通过 校园心理情景剧大赛、朋辈技能大赛、心理嘉年华、心理汇、心理微课堂、云间电台 等形式丰富的各类活动,增强心理健康教育的吸引力和感染力。充分发挥课程主渠道作用,开设《大学生心理健康教育》、《朋辈心理辅导工作技巧》等公共、选修课程,帮助学生掌握心理健康知识,筑牢学生心理防线。疫情常态化防控期间,举办 “不确定情境下的情绪压力管理”、“疫情防控常态化下的学生心理调适”、“疫情防控常态下的政工干部心理调适” 等专题教育与系列团体辅导活动,帮助师生提高心理复原力。积极占领心理健康教育阵地,线下编撰发放新生心理健康教育手册,实现心理健康知识教育100%覆盖;线上开通 心理健康教育 辅导中心微信公众号 ,分主题定期推送 适应期心理指导、迷茫期心理引导、择业期心理疏导 等专题内容,将心理健康教育贯穿学生成长全过程。近3年通过心理中心微信公众号推送精品内容600余篇,粉丝量达48587人,每学期浏览量达28.4万人次。


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福州大学第十八届“5.25”大学生心理健康嘉年华活动


二、畅通一组心理危机干预流程,
实现安全防护全方位

识别、预防、帮扶 三方面畅通心理危机干预流程,安学生之不安。推进心理危机知识培训常态化,编印 《生命守门员口袋书》 ,开展基于 “QPR技术” 的本土化“生命守门员”培训项目,在全校师生中普及自杀危机识别知识,提高危机识别敏感度,掌握与自杀危机者的沟通与转介技能。强化日常预警,构建 “学校-学院-班级-宿舍”四级联动心理危机预警网络 ,对出现倾向苗头的学生及时给予全天候关心和一站式帮扶,最大限度降低危机事件的发生概率。定期开展心理危机筛查,及时分析研判干预,提高心理危机预防的前瞻性和针对性。依托 智能化心理测评系统 ,每年开展一次 新生心理健康普查 、每学期开展一次 全校学生心理健康测评 ,每月追踪帮扶心理关注学生,深化 “一生一档一策” 。加强医校合作,建立转诊治疗“ 绿色通道” 、心理危机快速反应机制、义诊机制以及队伍帮扶机制,打造 全方位、多维度、立体化 的生命安全防护网络。


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“生命守门员”知识科普活动现场


三、构建一支专业心理育人队伍,
实现服务关爱全员化

专业帮助、朋辈互助、其他帮助 三方面构建全员心理育人队伍,打造一支涵盖 专兼职咨询师、学生朋辈队伍、心理辅导员、校内外指导专家 的专业化心理辅导团队,实现轻度心理困扰有朋辈咨询员辅导,一般及以上心理问题有专业心理咨询师咨询,重度心理障碍有专科医生治疗。整合校内外资源,邀请相关领域专家为心理健康教育教师提供理论指导和技术支持,不断提升心理健康教育与咨询专业化水平。将 心理健康教育教师职称 评审纳入 思想政治教育教师系列 ,为从事心理健康教育工作教师的持续发展提供保障。充分发挥辅导员在学生心理健康教育工作中的重要作用,采用 “请 进来” “走出去” 相结合的培训方式,提高辅导员对心理问题识别与评估的能力,与对心理危机预防与干预的能力。定期组织全校学生心理委员、学生心理服务团队、学院朋辈咨询员参加业务培训,全力提升学生朋辈队伍的心理工作能力,进一步做好学生的 心理宣教和自助互助工作,增强合力育心实效。


近两年,学校心理健康教育工作多次获 中国教育报、学习强国、福建日报 等主流新闻媒体专题报道。新冠肺炎疫情期间,学校第一时间开通 福州大学抗疫心理援助热线 ,工作成效显著,在福建省高校中率先被中国心理学会纳入专业可靠的中国心理热线,获福州大学 “青年五四奖章”集体(疫情防控一线) ,2021年成为 全国高校心理热线协作机制首批成员 。2021年、2022年培养及推选的优秀心理委员3人获评第四届、第五届 “全国高校百佳心理委员” 荣誉称号。2022年推选的朋辈互助视频获全国首届心理微电影 “百佳优秀作品” 荣誉称号。2022年选送的心理情景剧作品获第五届全国高校心理情景剧大赛最高奖项 “十佳剧目” 称号。


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多次获评先进集体,心理工作经验获主流媒体推广

辑:林宸

来源:党委宣传部


[通讯员:林舒涵]
[指导教师:林泉富]
[责任编辑:杨虹]
福州大学始终把大学生心理健康教育作为大事要事来抓,坚持育心与育德结合,从强化人文关怀和心理疏导入手,促进大学生健康成长。