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电子科技大学心理健康教育中心开展系列新生心理健康教育活动
电子科技大学 沈倩 王海星2023-10-08
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成为大学生的转变,既需要学生本身的改变,也要求家长的支持和心理保护,让我们走进电子科技大学,看看如何助力新生开启大学生活

“原来做一个合格的大学生家长有这么多学问,助力孩子成长不仅需要认识到孩子已经进入了新阶段,还要成为‘容器’,做好他们的后盾,先评估再行动,精准发力。” 8月25日,在电子科技大学集电学院2023级本科新生家长会上,陈延帅的家长听完心理中心首席专家李媛教授“家长如何助力大学生的成长”的精彩讲述后发出感慨。

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电子科技大学集电学院2023级本科新生家长会

在大学新生转变身份的关键阶段,家庭如何成为学生最重要的支持资源和心理健康的保护性因素,是家长们最需要学习和了解的,也是家庭教育的重要内容。

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老师助力新生家长帮助新生适应大学生活

为帮助新生家长了解大学生的身心发展规律和大学各阶段的发展任务,心理中心打造了“新生家长课堂”。心理中心主任雷颖,首席专家李媛教授,专职教师刁静、李谷静、刘红梅等走进学院新生家长会,为信通等七个学院的新生家长开展专题讲座,介绍了大学生的心理发展特征、在适应过程中可能遇到的困难及家长的角色定位,帮助新生家长明白了自己在孩子新阶段成长过程中的重要意义。

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面向新生适应需求,心理中心打造了“新生心理健康第一讲”和“心理健康微课堂”,李媛教授走进学院新生课堂,引导学生重识新身份,健康生活、快乐成长。心理中心专职教师高猛也为宜宾研究院的新生带来了“平衡生活、快乐科研”的讲座。心理中心刘晨老师还录制了“适应力|变化与发展——在新环境中灵活调整,积极成长”新生心理微课,面向全校新生进行新生适应力心理科普。

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李媛教授,高猛,刘晨老师进行新生心理课堂

此外,心理中心还策划了面向新同学的一系列特色心理健康服务,如心适应XY老师心理沙龙、920新生心理健康节、心理园游会等。“心理IN成电”微信公众号也推出了系列“新生‘心’攻略”。经过整个假期的改版升级,成电同学的掌上心社区“话心”APP也将以崭新的面貌在新学期与同学们见面。

为更好地服务学校人才培养目标,电子科技大学心理中心在做好学生心理健康保障的同时,一直致力于培育全校学生的积极心理品质。雷颖表示,新生心理调试是大学生积极心理品质培育的关键环节,大学初始的身心适应也是新同学顺利展开大学生活的重要一步,中心希望通过针对新生心理健康多维立体需求开展的系列工作,帮助新同学们奠定好心理基础,快速转变角色,适应并开启大学新生活。

[通讯员:李瑜舟 ]
[指导教师:沈倩]
[责任编辑:杨虹]
成为大学生的转变,既需要学生本身的改变,也要求家长的支持和心理保护,让我们走进电子科技大学,看看如何助力新生开启大学生活