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MOOC简介——同济大学电工学
长春工程学院校网通站 赵雯2022-04-19
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电工学是高等学校非电类理工科本科专业的一门技术基础课程,也是“三电”课程中唯一面向非电专业学生的课程。

MOOC简介——电工学

电工学是高等学校非电类理工科本科专业的一门技术基础课程,也是“三电”课程中唯一面向非电专业学生的课程。它所涉及的理论和技术内容广泛,包括电路基础、电机与控制和电工测量及安全用电等各部分。并且随着新理论和新技术的出现分别也在不断地丰富其内容。

—— 课程团队

授课教授:同济大学副教授顾榕

授课时间:2020年03月17日至2020年06月30日

课程介绍:

本课程是一门实践性很强的技术基础课,需要通过理论与实验学习结合的方法来培养学生分析和计算方面的能力。通过本课程的学习,使学生获得电工技术必要的基本理论、基本知识和基本技能,了解电工的应用及发展概况,为学习后续课程以及从事与本专业有关的工程技术等工作打下一定的基础。

重点章节大纲:

第一章 电路的基本概念和基本定律

1.1 电路理论概述

1.2 欧姆定律和电路工作状态

1.3 基本霍夫定律

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(图片来源于:中国大学MOOC)

第二章 电路的分析方法

2.1 电阻等效变换与电源等效交换

2.2 支路电流法和叠加原理

2.3 戴维南定律

第三章 电路的暂态分析

3.1 电路的暂态分析概论

3.2 换路定则

3.3 三要素法

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(图片来源于:中国大学MOOC)

第四章 正弦交流电路

4.2 单一参数交流电路

4.3 RLC串联交流电路

4.5 功率因数提高

第五章 三相交流电路

5.1 三相电源连接

5.2 三相负载连接

第六章 磁路的基本理论

6.1 磁路特征

6.2 交流线圈电路与变压器

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(图片来源于:中国大学MOOC)

课后小测:

1.  (单选)一个输出电压几乎不变的设备有载运行,当负载增大时,是指( 

A.  电源输出的电源增大

B.  负载电阻增大

C.  电源输出电流减少

D.  负载电阻减小

正确答案:A

解析:因为输出电压不变,当负载增大时,为了克服负载做功,就必须增加功率,所以就导致电流增大。

2.  (多选)当元件两端电压与通过元件的电流取关联参考方向时,即为假设该元件( )功率;当元件两端电压与通过电流取非关联参考方向时,即为假设该元件( )功率。

A.  发出

B. 

C. 

D.  吸收

正确答案:D A

解析:在表达二点之间的电压时,用正极性表示高电位,负极性表示低电位,而正极指向负极的方向就是电压的参考方向。如果指定电流从标以电压“+”极性的一端流入,并从标以“-”极性的另一端流出,即电流的参考方向与电压的参考方向一致,则把电流和电压的这种参考方向称为关联参考方向。当二者不一致时,称为非关联参考方向。

3.(判断)叠加定理只适合于直流电路的分析(  )

A. 

B. 

正确答案:B

解析:该定理适用于由独立源、受控源、无源器件(电阻器、电感、电容)和变压器组成的线性网络(时变或静态)。应该注意的另一点是,叠加仅适用于电压和电流,而不适用于电功率。

师生课程体会:

本课程的主要目标是帮助广大同学获得电工技术必要的基本理论、基本知识和基本技能,了解电工的应用及发展概况,并且为后续的学习以及工作提供一定的电工学知识。

很喜欢老师的讲课方式,从简单易懂的方面介绍了电学基础,讲解思路清晰,条理性强,内容详实,上课氛围轻松。通过学习我比以前更清晰的掌握了电工知识。

[通讯员:魏志鹏]
[指导教师:杨莹]
[责任编辑:张振香]
电工学是高等学校非电类理工科本科专业的一门技术基础课程,也是“三电”课程中唯一面向非电专业学生的课程。