2024年6月28日至7月5日，为了改善留守儿童情感缺失、心理孤独的现状，东华理工大学软件学院积极响应国家关于关爱留守儿童心理健康的号召，组织了一支由心理辅导老师及学生志愿者组成的实践团队，深入乡村开展“护芽行动”。

趣味讲座，开启知识之旅

活动现场，实践团队为留守儿童及家长举办了心理健康知识讲座，讲解了儿童常见心理问题的识别与应对方法，引导家长关注孩子的心理健康，学会与孩子有效沟通。同时，还通过互动问答、角色扮演等形式，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习心理健康知识。

音乐为媒，温暖孩童心灵

队员还给孩子们带来了精彩的音乐表演和教学。在音乐的熏陶下，孩子们的心灵得到了放松和滋养，同时也激发了他们对音乐的兴趣和热爱。通过音乐，孩子们学会了表达自己的情感，释放内心的压力，进一步促进了他们的心理健康。

色彩表达，释放自我情绪

用色彩表达自己的情感和想法，队员们为孩子们开展绘画课程。绘画不仅锻炼了孩子们的创造力和想象力，还为他们提供了一个表达自我、释放情绪的渠道。在绘画的过程中，孩子们逐渐找到了自己的兴趣和特长，也收获了更多的自信和快乐。此外，团队还为孩子们捐赠了学习用品、心理图书等物资。

小手牵大手，成长不孤单

队员们的到来，为这片宁静的乡村带来了欢声笑语，也让小朋友们感受到了外界的关爱和温暖。队员们分享了自己的成长经历和学习经验，激发小朋友们对未来的憧憬和追求，并耐心倾听小朋友们的梦想和愿望，鼓励他们勇敢地追求自己的梦想。

“护芽行动”展现了东华理工大学服务社会的责任和使命，也为推动乡村儿童心理健康事业的发展贡献了自己的力量。未来，东华理工大学将继续关注留守儿童心理健康问题，探索更多有效的关爱方式和途径。

图片均由东华理工大学提供