在“5·25”大学生心理健康日到来之际，唐山师范学院策划举办了“五育润心 青春向阳”主题心理健康教育系列活动，推出了“积极心理”团体辅导、“心理博物馆”、主题游园等特色活动，将心理健康教育与院系专业特色相结合，积极探索体验式、沉浸式心理健康教育活动，着力打造“五育+心育”新模式，培养学生积极乐观的心理品质，倡导大学生关爱自我心理健康，传递积极向上正能量。

将思想政治教育贯穿学生心理健康工作全过程，积极实践“德育引领”的第二课堂活动模式，抓实抓好“青年大学习”主题团课学习，沉浸式打造“信仰的力量”“使命的力量”“榜样的力量”学生思政三大特色品牌，积极通过“一站式”学生社区开展党的建设和思想政治教育工作，帮助学生坚定理想信念，厚植爱国情怀。

（以德育心）

建立和完善课内与课外、教育与指导紧密结合的多层次多方位的大学生心理健康教育教学体系。开设《大学生心理健康教育》公共必修课，开展“心晴讲坛”心理健康教育讲座活动。截止目前，“心晴讲坛”活动已面向师院学生共计开展20余场心理主题讲座。

（以智慧心）

发挥体育调节情绪、疏解压力作用，积极开展阳光体育运动，每年举办运动会、体育文化节，春季篮球赛、健美操比赛等群体竞赛活动，积极引导我校青年学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格。

（以体强心）

加强对学生劳动技能的培训与指导，通过劳动帮助学生疏解不良情绪，养成良好生活习惯。开设《劳动教育》《公益劳动周》“双必修”劳动教育课程，广泛开展“爱国卫生运动”“寝室文化节”“文明宿舍评比”“绿植领养”等活动，在直观的劳动收获中感受快乐及自我价值。以校院两级团学组织为主体，积极搭建志愿服务平台，广泛开展“暑期三下乡”“西部计划项目”等社会实践项目，引导学生深入基层，在行动中学会关怀自我、联结他人、走近世界，培养责任担当精神。

“育青年之健康心灵，护青春之美好未来。”我校构筑了“体制机制顺畅化、工作队伍精干化、课程建设规范化、活动项目品牌化、咨询服务专业化、危机干预科学化、条件保障标准化”完整的心理健康教育工作体系，持续推动五育融合促进心理健康，积极探索新时代学生心理健康教育有效模式，进一步提升心理健康工作实效，不断提高学生心理素质水平。

（以上图片均由唐山师范学院提供 ）

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