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生动实践

共谱红色精神

    2020年8月19日，习近平总书记在合肥市参观渡江战役纪念馆时，动情地指出，“淮海战役的胜利是靠老百姓用小车推出来的，渡江战役的胜利是靠老百姓用小船划出来的。任何时候我们都要不忘初心、牢记使命，都不能忘了人民这个根，永远做忠诚的人民服务员”。安徽文达信息工程学院在渡江战役纪念馆展厅，持续开展“我把党史说给您听”志愿服务活动，学生义务讲解员用自己的一言一语，努力把红色故事讲好讲透，把红色精神传递得更远更广。

安徽文达信息工程学院学生

在渡江战役纪念馆开展义务讲解志愿服务

共享创新发展

中国科学技术大学研发“九章”量子计算原型机

安徽大学聚焦“双一流”高质量建设，申建强光磁集成实验设施大科学装置，入列国家重大科技基础设施备选项目，获国家杂化材料结构与功能调控学科创新引智基地，集成电路研究设施、光电智能感测技术与应用中心等入库合肥综合性国家科学中心项目，研发的多项核心设备搭载“高分五号”卫星、“天问一号”火星探测器、“蛟龙号”载人潜水器等。

安徽大学师生在安徽创新馆研学

共话乡村振兴

合肥工业大学

《阔步康庄大道 弘扬小岗精神 筑梦乡村振兴》

滁州学院

《小岗村的“红手印”》

安徽艺术学院《我的小岗梦》

      “以行动兑现对人民的承诺”。2016年，习近平总书记考察安徽第一天便来到大别山腹地——金寨县花石乡大湾村，了解农村脱贫特别是革命老区扶贫的真实情况。2020年，总书记再次来到安徽，就在这一年，全省484万建档立卡贫困人口全部脱贫，江淮大地上“一个不能少”的承诺化为现实。为了见证这份庄严的承诺，安徽农业大学和淮南师范学院实践团分别来到大湾村，实地走访调研当地村民生活变化、乡村产业及旅游业发展情况，深刻领悟习近平总书记关于“三农”工作的重要论述。安徽医科大学的学生们在这里拍摄了“我心中的思政课”微电影《追寻》，以大学生的视角，讲述青年一代见证大湾村巨变后，决心扎根乡村、报效祖国的故事

安徽医科大学“我心中的思政课”学习队伍

与村民陈泽申座谈交流

共悟行循自然

       安徽工业大学“爱水护源”志愿服务队追寻总书记足迹来到马鞍山薛家洼生态园，开展“护一江清水，促生态发展”实践活动。学生们实地调研流域水体整治情况，详细了解环境综合治理成效，开展水资源保护知识宣传和调研，解锁“一江碧水向东流”背后的成功密码，感悟爱水护源的重要意义。

安徽工业大学“爱水护源”志愿服务队

在薛家洼开展水质监测

      巢湖学院专项实践团在巢湖堤坝、长江岸线、淮河之滨，深入调研、走学访悟，观察学习习近平生态文明思想在安徽的生动实践。在巢湖大堤罗家疃段，学生们深入罗洪社区，了解巢湖防汛抗洪和沿岸治理情况；在薛家洼生态园内，看到马鞍山长江岸线综合治理成果，对“人民保护长江、长江造福人民”有了更深刻的感受；在阜南蒙洼蓄洪区，深入了解“蓄洪洼地”蝶变生态宜居“幸福高地”的创新举措。

巢湖学院师生在薛家洼生态园

共访国之重器

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心有所悟

      赵颖虹，2021年“最美高校辅导员”，安徽工业大学辅导员：作为一名高校思想政治工作者，我通过开展“习近平生态文明思想实践教学”“长江畔的读书会”“生态文明思想宣讲团”等系列活动，带领广大青年走近长江、了解长江、保护长江，深入践行习近平生态文明思想，引导广大青年学子立足中国大地，讲好家乡发展故事，为建设美丽中国贡献青春力量。

      贺羽，中国科学技术大学量子信息专业，博士研究生：我现在依然记得，2016年总书记来学校考察时，在雨中和我们一一握手，衣服被雨水打湿了，也没有停下来，还给了我们很多鼓励。那天天有点冷，但我们心里很暖，感受到总书记对我们青年的这份关爱和厚望。总书记勉励我们既要重视从0到1、无中生有的原始创新，也要重视博采众长、人有我优的集成创新。听到总书记如此重视创新，如此重视科技工作，当时我感到非常振奋，决心投身于量子技术的产业化和科学仪器的产业化中，为解决“卡脖子”问题贡献力量。我创办的国仪量子技术有限公司致力于量子精密测量、量子计算等技术的研发和产业化，研制并推出了国内首台“脉冲式电子顺磁共振谱仪”、国际首台“量子钻石原子力显微镜”等多款产品。

      方博涵，安徽艺术学院传媒学院新闻学专业，本科生：沿着总书记的足迹，在小岗村，我看到从红手印到红本本，才知道这改革犹如惊雷，才知道这民生惠及深远，真实地体会到40多年来改革给这个村庄甚至全国带来的巨变；我听着乡亲们对自家的葡萄收成、农家乐特色娓娓道来，被他们发自肺腑的喜悦深深触动。总书记说“脚下沾有多少泥土，心中就沉淀多少真情”，亲身经历现场事、笔墨记录眼前景，我愿成为“沾着泥土”的青年新闻人，为伟大的时代鼓与呼。