请销假是辅导员工作的重要内容，一个小小的假条能够直接影响同学们对辅导员工作的满意度，很多辅导员都曾经为学生请假所困扰，面对同学们的各种请假理由，辅导员需要仔细斟酌，了解同学们请假基本情况，每个辅导员对待学生请假的处理方式不同，但是不管准假与否，请销假工作都要本着对学生负责的态度，保障学生安全。怎样做好学生的请销假工作，辅导员需要精准“把脉”大学生请假，做好以下工作：

一、大学生请假中的“疑难杂症”

同学们请假有很多理由，常见的如生病、探亲、交友等，更多的是一些小伤小痛、迟到、外出吃饭等事由，目的无外乎两种，一种请假是需要外出，另一种请假会影响上课，这两种假需要老师审批后才能进行。

（一）请假常用理由

1.外出请假，往往以探亲交友、看病、日常琐事等为理由，希望老师能够站在人情的角度给方便：“今天父母来学校，请批假”“我家亲戚结婚，我回去当伴娘”“今天生病了，需要外出看病”“今天晚上住在本地亲戚家了” “我好朋友来看我了，大老远过来一次不容易”“出去理发”“出去修电脑......

2.上课请假，常常以身体不舒服、社团活动、准备比赛活动等为理由，有时因为着急而没有提前请假：“老师，我今天身体不舒服，没办法上课了”“今天学校社团有活动，跟任课老师请假了”“今天打球受伤了，没办法上课了”“专业老师组织我们参加比赛培训，没法上公共课了”......

（二）无法“拒绝”背后的人情法理

大学生请假往往打着正当的理由，表面上这些理由从人情法理的角度都可以给假，但是从思想政治教育的角度，有些假影响了正常的教学秩序和校园管理，一些小假累计起来往往违反了校规校纪。

1.请假理由与实际不符。同学们请假往往抱着一次通过的心理，尽量“美化”请假理由，一些不符合规定的请假情况也用正当理由请假，这种请假涉及大学生诚信意识，也严重违反了学校相关规定。

2.合理但不合时宜。往往在节假日前后，总会有同学们以各种理由请假，希望能够延长放假时长；还有在重大活动时（比如学校重要活动、班级评优评先等）的一些日常请假，缺少部分同学往往影响很大。

3.小假但是积少成多。每个学校都会对学生旷课、晚归、夜不归宿等情况做出规定，部分同学日常事假频繁，累计起来往往构成违法校规校纪，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，看似一件小小的事情，其实里面包含着诚信教育、纪律教育、法制教育等方方面面的教育。

二、如何“把脉”大学生请假

1.打好预防针，合理掌控请假力度

对于学生请假，开学教育是非常重要的环节，提前打好预防针，按照学校规定，说明请假理由、请假时间长短、销假时间等，引导学生按照学校规定情形请假；面对学生合情合理的请假诉求，辅导员可以给假，但还需要留意自己的请假权限，做好相应的上报和审批工作；经常请假的学生在累积一定的请假时长和请假次数后，需要主动地与他开展谈心谈话工作。

2.对症下药，核实学生请假情况并作出合理判断

形式上，面对学生的请假，尽量要求学生当面谈话，不要紧紧从qq、微信等网络平台中了解情况或者其他同学带话帮助请假；学生过来请假，要了解请假的真实意图，结合日常对学生的了解和把握，对学生请假的真实性和合理性做出判断，如果学生的请假诉求合理合规，可以批准学生的请求，反之则拒绝并要做好学生的解释工作，不能简单粗暴地回绝。

3.把握关键，及时做好家长工作

学生来到高校上学，家长对学校有很大期待。对于学生请假外出或者旷课问题，家长习惯用“帮助”“劳烦”“辛苦了”等字语回复，希望学校能够在这些方面帮助学生，对于学生请假什么事情，家长一般都表示出“同意”“理解”的态度。但是作为辅导员，对于学生的请假必要时需要给家长打电话说明情况，一方面做好核实，另一方面对于一些不合理的请假诉求，要耐心做好解释工作，“大道理”讲多了，学生和家长也会配合请假工作。

4.综合调理，坚决执行学校请销假制度

完善的学生管理制度是做好学生请假工作的重要保障。辅导员在工作中要坚决执行学校请假规定，引导学生树立诚信意识、纪律意识，不可以过分放宽对学生要求，随意讲究所谓的“灵活性”“人性化”；学生请假回来后，要注意提醒学生履行完整的请销假程序，对于一些涉及到旷课、夜不归宿情况的请假，保存好请销假记录以备查。

三、做好学生请销假教育，助学生成长成才

学生请销假是学生教育管理的基础工作，经常有辅导员对学生请假打趣道“有的学生很长时间不见一面，请假是我认识他的唯一方式”，做好请销假是认识学生、了解学生的重要方式，也有助于开展思想政治教育，助学生成长成才。

1.在请销假中教育学生平衡学习、社团工作、家庭等方方面面的冲突。高校教育包含了大学生学习和生活方方面面，辅导员对学生的教育管理既要关注专业教育学习，还要关注学生日常生活，在请销假中引导学生权衡利弊，在不影响校规校纪和学习的情况下进行请假，通过规划学习和生活来提升自己的能力，寻找平衡点，促进自己成长成才。

2.在请销假中教育学生遵守校规校纪，树立诚信意识、纪律意识。大学生在成长过程中，要学会遵守校规校纪，做好时间规划，独立成长，不为放松自己找借口，不能因小失大。一次简单的请假是日常行为的体现，需要引导学生正视“小事”，规矩自己方方面面的行为，树立正确的价值观，培养良好的诚信意识、纪律意识。

3.在请销假中培养师生真挚情感。请假中经常有学生抱怨“我们辅导员严，外出请假都不准”“辅导员到了大学还给家长打电话，请假我自己不能决定么”“我是班委就要少请假么”，对学生负责，并不是一句简简单单的承诺，正是由于心怀学生，助力学生成长发展，才会谨慎批假，辅导员不仅要做好请假工作，更要做好解释答疑工作，促进师生真诚相待，相互理解和支持。