就业是民生之本，大学生毕业去向的质量是全社会关注的重点问题之一。大学生经过所在高校的专业学习、能力培养和价值塑造，能否成功适应岗位职能，满足社会需求，既关系到学生职业发展和家庭幸福，也是高校学生培养质量的关键考核点。

从当前社会形势来看，大学生就业面临着严峻的压力与挑战。而众所周知，大学生毕业去向与其自身就业价值取向是紧密相关的，探究大学生就业的价值取向、影响因素，并在此基础上对大学生就业价值取向进行正向引导，对大学生树立科学的就业价值观、提升大学生就业能力、提高大学就业指导水平有重要的意义。

一、大学生就业去向的现状分析

进入毕业季，大学生开始思考自己的毕业去向问题，有的学生考研继续深造，有的学生考公考编，有的学生直接就业，还有部分学生对前途充满迷茫。对不同大学生的毕业去向选择分析，主要有以下几个方面：

（一）升学考研族

当下社会，考研已成为大学生毕业去向的头等选择，据统计，2023年规模庞大的考研学子达475万。对于考研的原因及目的，主要可分为三种类型。一是目标明确型，这一类大学生目标明确，有进一步到高层次学府学习的渴望；二是被动考研习型，这一类考生目标不明确，学习不主动，意志不坚定，他们或者是因为来自家庭的要求，或者是就业的压力、恐惧就业而选择继续升学。三是随波逐流型，这一类考生本身缺乏学习兴趣，但对自身毕业去向没有明确规划，看到周围同学都在考研，于是选择盲从。

（二）考公考编族

这类大学生大多有明确的职业规划，想成为为民服务的工作人员，很早就开始着手公务员考试的学习和考试准备；部分是受家庭和周边环境影响，看中了稳定的薪酬和福利待遇，一心想考入体制内，热衷于考公、考编，但是究竟对自己的学识和能力能不能胜任工作欠缺考虑，对个人发展潜力、专业匹配度缺乏深入思考。

（三）直接就业族

     这类大学生在大学期间认真学习专业知识，积极参加实习实训，学业扎实，在专业技能上能胜任工作需要，认定毕业能找到合适工作；部分学生是因为家庭负担重，急切想参加工作挣钱，减轻家庭负担；还有部分学生厌倦了继续学习，想着逃离学校直接工作。

（四）漫无目的族

     这一类大学生毕业大吉的思维根深蒂固，他们在校期间专业学习不深入，特长发展不突出，综合素质不高，没有继续深造的意愿，找工作担心不被录用，直到即将面临毕业，依然找不到方向和目标。

二、大学生就业价值取向影响因素

（一）社会环境因素影响大学生就业价值取向

在毕业去向的选择上，受社会舆论、世俗眼光的影响，当代大学生往往对薪酬水平、从业环境、经济发达区域等方面更加关注，对工作稳定、待遇优厚、社会地位高的职业情有独钟，导致就业价值取向带有一定的功利化色彩。例如有的大学毕业生一心想通过招考考入国家体制内，但对自己的专业是否对口、学识和能力是否能胜任工作却欠缺考虑，导致有的学生想得多，做得少，在考编路上成了陪跑员。

（二）家庭环境大学生影响就业价值取向

家庭氛围和家庭教育对大学生就业价值观的形成也会产生深远影响。有的家庭家境优越，对子女未来定位清晰、目标明确，将引导孩子到高层次学府继续深造学习。有的家庭对子女的人生缺乏规划，大学方向目标不明确，导致在选择毕业去向时非常迷茫。毕业去向欠缺规划，导致很多毕业生或者随波逐流被动考研，或者随波逐流考公考编，或者任意选择就业岗位。有的大学生原生家庭负担重，急切想参加工作挣钱减轻家庭负担。

（三）大学阶段学习状态影响大学生就业价值取向

目前，个性更加张扬自我的“00后”已经是高校大学生的主体，从中小学紧张的学习状态和高考巨大的升学压力中放松下来的他们，在学习状态上表现出巨大差异，展现不同的选择。有的学生自律性较强，拥有良好的学习和生活习惯，有着明确的学习目标和人生规划；有的学生自我管理能力缺乏，生活散漫、学习松弛松弛、目标模糊，意志不坚；有小部分学生甚至放飞自我，放弃学习，荒废青春。这些不同的人生定位，使得大学生个人就业价值取向走向了完全不同的轨道。

三、大学生就业价值取向的正向引导

中国的未来在青年，青年强则国家强。当代中国经济繁荣、盛世太平，活力四射，为大学生的发展提供了广阔的舞台。每一个新时代的大学生都应该珍惜时代，踔厉奋发，勇毅前行，在自己的人生赛道上创造出好成绩。

  （一）个人梦想要与时代同频

  每个人都是追梦人，新时代为大学生追梦圆梦提供了广阔的舞台，时代也赋予了大学生为实现中华民族伟大复兴的历史使命。青年一代有理想、有担当，国家才有未来，民族才有希望，新时代大学生要洞悉国际大势，关注国家发展，锚定科技前沿，把个人发展和社会需要作为个人奋斗的出发点和落脚点，把专业学习和个人爱好与人民需要紧密联系，将个人志向建立在党和人民的事业之上，在实现中国梦的道路上绽放绚丽之花。

  （二）个人规划要脚踏实地

大学四年时间珍贵，大学生从入学开始就要做好人生规划，明确自身毕业去向，切忌假大空等不切实际的想法。大学是人生重要的分水岭，是奋斗的新起点。在充满利益诱惑、浮躁短视的环境中，在面对毕业去向的选择时，一定要明确是不是个人发展的最优解，个人的能力是不是能匹配上这个选择，个人的选择是不是能创造最大的社会价值。如果能得到肯定的答案，那就脚踏实地、义无反顾，真抓实干，锤炼个人专业知识，拓展自己综合能力，实现自己的人生规划。

  （三）个人发展要持续拼搏

  “幸福是奋斗出来的”，遇到困难与挑战不低头、不畏惧。在就业去向的选择上，要不惧怕被拒绝，要有屡败屡战的勇气。同时，要持续拼搏，不断充实自己的专业知识，锻炼为人民服务的本领，增长建设社会主义现代化国家的能力，勇于到国家最需要的领域去接受考验与锻炼，成长为有理想、有担当、有作为的新时代好青年。

  （四）个人发展要不负青春。

青春是最美的花朵，大学生是宝贵的财富，大学时代是一个人一生中最珍贵，最留恋、最应该奋斗的阶段。经过了高中三年艰苦卓绝的拼搏，跨过高考的门槛，进入丰富多彩的大学校园，一定要活出青春该有的样子。部分学生摆烂的情况一定要杜绝，大量时间追剧和游戏混日子的状况必须要扭转，与“‘玩命’的高中、‘快乐’的大学”模式说再见。新时代大学生要展现勇于挑战，不断拼搏的精神力量，不怕苦、不畏难，用坚实臂膀扛起如山责任，在未来的路上不管遇上多大的风险挑战，都要立志做时代的弄潮儿，展现出“咬定青山不放松”的决心，用青春热血践行初心使命，用青春书写可歌可泣的不悔华章，一路向前。