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文法学院:深化“社会实践+”模式,打造“三位一体”新格局
福州工商学院文法学院 尤鹏飞2023-09-13
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福州工商学院文法学院社会实践队伍,在实践过程中不断地探索丰富“社会实践+”模式,立足社会实践,打造“三位一体”新格局。

一、案例的背景

福州工商学院文法学院深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,贯彻落实党的二十大精神,扎实开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。学院高度重视社会实践活动,将主题教育与社会实践相融合,促进以学促干,更加深刻地领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

福州工商学院文法学院社会实践队伍,以“学习新思想,奋斗新征程”为主题,扎实开展社会实践活动。在实践过程中不断地探索丰富“社会实践+”模式,立足社会实践,打造“三位一体”新格局。

二、案例的实施

福州工商学院文法学院社会实践队通过参观学习、专业实践以及志愿服务等方面来开展社会实践。运用多地域、多方式进行推进,深化“社会实践+”模式建设,打造“三位一体”新格局。通过此次社会实践来领悟思想伟力,置身于志愿公益,锻炼实践能力。

(一)深化“社会实践+”模式建设

1、深化主题教育,打造“社会实践+”红色教育

实践队把扎实开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育与社会实践相融合,传承红色基因,赓续红色血脉。实践队与当地基层党组织进行共建,对将乐县中国工农红军东方军第六兵站暨泽坊区苏维埃政府旧址以及漳浦县红楼革命纪念馆进行详细地参观,追寻革命光辉的足迹。通过多地域、多方式、多报道的方式,将主题教育与社会实践紧密相连,把红色教育宣讲、参观学习以及微视频相结,重点打造“社会实践+”红色教育。

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图为实践队员参观学习红色遗址,传承红色基因,赓续红色血脉

2、夯实专业教育,打造“社会实践+”专业见习

社会实践队员通过结合自身专业知识,发挥法学、英语的专业优势来推动构建“社会实践+”专业见习。以党员为引领,充分发挥实践队的先锋模范作用,结合专业优势来学习和服务社会。实践队深入基层,通过发放普法宣传手册、深度走访、摆摊设点等方式,用所学知识服务人民群众,为基层提供法律咨询,解决实际问题,提高学以致用的综合能力。

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图为社会实践队深入基层,进行普法宣传,提供法律咨询

3、情续志愿公益,打造“社会实践+”志愿服务

实践队员开展以“筑造童心港湾,温暖支教助学”为主题的暑期夏令营活动,支教项目每年都在进行实施。实践队员们用情用心地对待小朋友们,采用室内课堂互动、外出研学等方式相结合,提高小朋友们的学习兴趣。

实践队员也开展以发扬中华美德,温情关爱老人”为主题实践活动,发扬中华优秀传统美德。通过一声问候,两声细语,传递的是无限的温暖。帮助空巢老人打扫房间、清理衣物,讲解养老相关政策等。

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图为实践队员带领夏令营小朋友们外出研学

(二)打造“三位一体”新格局

福州工商学院文法学院扎实开展主题教育,积极部署暑期社会实践活动。通过将党建引领、乡村振兴调研以及家校关怀万里行等方面,融合为一体,打造暑期社会实践特色。

1、以学促干,加强党建引领

学院深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,扎实开展主题教育,加强党建引领。通过构建“七个一”工程推行“三心”育人体系,举行专题微党课以及青年读书班等方式来扎实开展主题教育,加强理论学习,通过以学促干来推动社会实践与主题教育相结合。加强党建引领,推动社会实践走实走深。

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图为实践队员组织学习习近平新时代中国特色社会主义思想青年读书班外出学习

2、深入基层,助力乡村振兴

社会实践队员深入基层,通过现场访谈、实地调研、问卷调查等方式进行社会实践,探究乡村振兴发展路径。实践队员立足调研实际情况,采用走访拉家常、村民小型座谈会以及专访村两委等具体方式来详细了解情况。通过调研的整体情况,汇集群众意见,生成调研报告,提交给村两委,为振兴乡村提供一些力所能及的调研依据。

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图为实践队员进行乡村振兴调研的整体框架

3、润物无声,做实家校关怀

暑期当中,学院组织实践队员开展“家校关怀万里行”活动,做好贫困学生激励、关爱、慰问工作,做到润物细无声。通过与学生和家长进行现场交流,充分了解学生的整体状态与需求,为精准做好资助育人工作提供依据。通过暑期家访实践活动的开展,构建起家校之间的联系,探索出资助育人的新模式。

三、案例的成效

本次社会实践分多地域、多场次进行,深入福州市永泰县、莆田市涵江区、漳州市漳浦县、三明市将乐县进行社会实践活动,累计开展社会实践活动共7场次。

本次社会实践共拍摄实践照片500余张,视频3部,调研报告1份,调研问卷1份,宣传报道稿10余篇(累计文字10000余字)。

本次社会实践活动宣传力度较大,扩大了整体的宣传影响力。在《高校辅导员工作室》微信公众号发布实践纪实1篇;在《中青校园》发布实践图片1篇;在《民校学工》微信公众号发布实践纪实1篇;在《中国大学生网》官方网站发布实践报道6篇;在《福州工商学院》微信公众号发布实践纪实1篇等,累次阅读量达6000+。

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图为发布在各个平台上的社会实践纪实报道

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图为在中国大学生网发布的社会实践宣传报道文稿

四、案例的经验总结

(一)开拓创新,构建“社会实践+”模式

立足社会实践,不断地丰富与完善“社会实践+”模式,将党建、专业见习、志愿服务等方面进行深度地发掘,形成社会实践的特色品牌。在团队组建的时候,结合时政、融合学生工作内容以及服务社会等理念来确定社会实践的内容,开拓创新,集思广益,保证实践的时政性、实用行以及服务性。

(二)注重宣传,推动宣传矩阵模块建设

在进行社会实践的时候,应该重视宣传报道工作,应该设置专人来负责宣传报道。在宣传报道的时候,可以先收集投稿渠道,选择比较有影响力的微信公众号、官网等平台,扩大社会实践的影响力。建立起“学院官网--学校官网/学校微信公众号--校外权威微信公众号--县、市、省、国家级官方网站/公众号”宣传矩阵模块,从而扩大宣传影响力。

(三)以学促干,将主题教育与社会实践相融合

此次社会实践,牢牢紧扣主题教育,将主题教育与社会实践相融合。通过以“学习新思想,奋斗新征程”为主题,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,组织多种形式的暑期社会实践来扎实开展主题教育,如参观红色遗址、宣讲红色历史、组织青年读书班等。以学习新思想来为社会实践的持续开展提供力量源泉,更好将社会实践做实做深。


[通讯员:尤鹏飞]
[指导教师:何祥檩]
[责任编辑:苏兰]
福州工商学院文法学院社会实践队伍,在实践过程中不断地探索丰富“社会实践+”模式,立足社会实践,打造“三位一体”新格局。