旭日灿星照学府，春风化雨育新苗。对于他来说每天迎着朝阳，走向三尺讲台，在江西泰豪动漫职业学院的校园里教书育人，倾尽所能，这不是教师职业道德的召唤，更是一份责任，一份担当。本期【我与学校的故事】让我们一同走进十佳教师危熹的故事。
危熹，男，助教，江西泰豪动漫职业学院虚拟现实与游戏系三维动画教师，自参加工作以来一直从事数字艺术、三维动画、游戏特效等方面的实践与教育教学工作，始终工作在教书育人的第一线。
探索理论 工学结合
作为一名新时代青年教师，我们应该坚定理想信念，将科学理论的学习贯穿于教育工作与日常生活中。自任教以来，我认真执行党的教育路线、方针，严格按照党的教育政策，潜心研究教育教学理论，不断学习，认真教学，为人师表，全心全意做好教书育人工作。
在教学工作中，少不了的环节是认真备课、授课，在掌握了系统而坚实的专业理论知识和一定广度的相关学科知识下，努力学习教育理论和教学方法，吸收新的教育思想和教学理念，积极探索基于工作过程的工学结合教学模式，不断提高自身的综合素质和教学水平。
多元教学 与时俱进
在课堂中，我善于思考敢于思考，将高等职业教育教学要求、岗位实际要求、国家职业标准三者相结合，针对实际工作任务需要，以职业活动为主线，以培养职业能力为本位，重新组织和设计教学内容。大力推行和采用项目教学法，应用现代化教学方法和手段，积极制作多媒体课件，充分运用现代信息技术为专业教学注入新的活力。
同时我注重教学内容的与时俱进，把社会中各种相关工作岗位的能力需求与专业课内容紧密结合起来，向学生介绍游戏设计等学科领域发展的最新动态、发展方向和热点问题，拓展了学生的知识面和视野。热心与学生交流，悉心帮助学生，对学生提出的问题耐心讲解和指导，并对学生反映的教学问题进行总结和探索改进，鼓励学生在课堂上大胆质疑，在培养专业知识同时着重培养学生的思维能力，自学能力，解决问题的能力。
竞赛指导 硕果累累
多年的教学经验让我深刻明白和感受到纸上得来终觉浅这句话，也许我们在书本上、课堂上看到和听到过很多实验操作知识，自己也感觉烂熟于心，但真正操作的时候，却会发现理论和实际之间仍然是有差距的。
于是在教学工作之余，我还与本专业的其他专任教师一起组建了工作室，指导学生参加各项竞赛，在竞赛中实践、成长，同时也为学校夺得诸多荣誉：
在2022年指导学生参加米兰设计周中国高校设计学科师生优秀作品展，荣获全国二、三等奖，第十三届蓝桥杯视觉艺术设计大赛全国选拔赛一等奖；
在2021年指导学生参加第十二届蓝桥杯视觉艺术设计大赛，荣获全国选拔赛二等奖并获得优秀指导教师称号，2021年江西省职业院校技能大赛教学能力比赛高职组三等奖；
在2020年指导学生参加第八届全国大学生数字媒体科技作品及创意竞赛，荣获全国总决赛三等奖，第八届全国高校数字艺术设计大赛华东赛区一等奖。
倾心育人 有教无类
在育人工作中，我曾担任18级游戏设计1、2班班主任，对于班级的管理，我认为应该在日常生活、上课学习和就业等方面做到尽力帮助学生。秉持着这样的管理理念，我所带的班级中有多位学生顺利通过统招专升本考试，进入不同的本科院校进行学习，也有部分同学先后进入杭州、广州等一线城市知名企业工作。
多年来，我坚持不带“有色眼镜”看待学生，认真做好教学及班级管理工作，不断尝试教学育人方法，做好学生思想和学习的引导工作，这些一切都是因为，我希望自己能够努力做好一名优秀的“船长”。
师者，传道授业解惑也
危熹以“有教无类”为目标
坚定地走在教书育人的道路上
用自己的行动践行着师者的光荣！
致敬，泰豪每一位好老师！
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