广东岭南职业技术学院党委贯彻落实党中央和省委、省委教育工委关于主题教育的决策部署，坚持“四个聚焦”，推动主题教育往深里走、往心里走、往实里走，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想不断引向深入。

 一、聚焦主题主线周密部署安排，突出一个“快”字

一是及时谋划，研究制定学习方案。在省委教育工委主题教育巡回指导组第五组具体指导下，及时制定《广东岭南职业技术学院主题教育理论学习工作方案》，快速、准确、扎实推动理论学习落实落地。

       岭南学院主题教育现场

        二、聚焦分类指导，抓好关键少数，突出一个“实”字

二是快速行动，召开学校专题读书班开班式。在学校主题教育动员大会后，学校立即召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题读书班开班式，确保全校中层副职以上干部专题读书班扎实有序推进。

一是坚持示范学、做好学习表率。按照学校专题读书班安排，5月5日至5月30日期间，学校通过主题教育读书班、党委理论学习中心组学习，党委书记柴克生做领学导读，校外专家学者为读书班“立标打样”，为抓好“关键少数”当好学习先锋发挥示范引领，共计开展集中学习、分组研讨二十余次。

二是推出宣讲学、确保全员全覆盖。校领导率先垂范，下沉一线开展专题党课推动主题教育深入开展，通过开展专题党课、专题调研，围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，设计宣讲主题，深入基层、深入师生开展宣讲。

党委书记柴克生讲授专题党课

三、聚焦精准规范，做实规定动作，突出一个“严”字

一是坚持原原本本学。学校领导班子、中层干部坚持读原著、学原文、悟原理，逐字逐句研读党的二十大报告、党章，研读主题教育指定学习书目，深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求。

二是做实集中研讨学。读书班严格按照主题教育有关部署，在专题读书班、专题党课、专题调研中明确时间、明确模块、明确内容、明确主题，确保主题教育与学校中心工作互为“引擎”，双向奔赴。

岭南学院主题教育现场

    四、聚焦办学特色，强化责任担当，突出一个“融”字

    一是扎根岭南大地，聚焦办学特色，深化产教融合。4月25日至28日，劳汉生校长率中高层干部代表赴京，专程到教育部教育质量评估中心汇报了广东岭南职业技术学院扎根大地，聚焦办学特色，深化产教融合，服务地方经济社会发展的做法和成效。中心主任范唯等在听取了汇报以后，给予了充分肯定。2023年5月17日，以广东省教育厅原厅长罗伟其教授为组长的广东省人民政府参事室调研组一行莅临广东岭南职业技术学院清远校区，参观“一针一线”纺织服装技能人才培训基地，同时考察服装产业学院和产教融合示范园区，对我院紧贴地方产业需要办专业，服务当地产业发展培养人才前瞻性的做法给予了充分肯定和高度评价。

     二是围绕人才培养计划，服务师生成长成才，不断提增教育教学能力和水平，提增产教科创综合实力。5月16日至19日，教育部教育质量评估中心副主任周爱军，职业教育质量评估处处长朱玠、副处长李军组成调研组，赴广州、清远、深圳调研广东职业教育发展现状，听取职业教育主管部门领导、专家学者，以及来自教学一线的职业院校校长、教务处长、质量评估处长、发展规划处长等对高质量发展、人才培养质量、服务区域经济社会发展等方面的看法和意见。

     服务国家战略需要，提增整合资源的能力和巧实力。经过教育部教育质量评估中心这次调研，广东岭南职业技术学院进一步坚定了发展方向。“教育的核心是人，人的全面发展就是高质量办学的目标和导向。”广东岭南职业技术学院的人才培养，围绕十二个字：以德树人、以技砺人、以文化人，以高质量党建推动学校高质量发展，推动主题教育与人才培养双融双促双发展，让主题教育走深走实。