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mooc一起学|中国文化概论—儒学文化(国家精品)
东北林业大学 张斯琦2023-09-15
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学文化之睿智,政治文化之深遂,学术文化之渊博,审美文化之典雅,民俗文化之鲜活,体悟中国文化的精神魅力。

研习中国文化有如饮甘品茗:您将品尝哲学文化之睿智,政治文化之深遂,学术文化之渊博,审美文化之典雅,民俗文化之鲜活,科技文化之厚重和器物文化之琳琅满目。 现代慕课与传统文化之间有着巨大的阐释空间:您将体悟中国文化的精神魅力,并最终获取人格自塑之营养,人生旅途之智慧和心灵栖居之绿洲。

—— 课程团队

开课时间: 2023年02月13日 ~ 2023年06月30日

开课次数:第十八次开课

授课教师:李建中,1955年出生于湖北荆州。武汉大学文学院二级教授,博士生导师,文艺学专业学术带头人。武汉大学珞珈杰出学者,武汉大学通识教育中心主任。主要从事中国文论及文化的研究与教学,学术代表作有《体:中国文论元关键词解诠》《古代文论的诗性空间》《批评文体论纲》《元典关键词研究的理论范式》等。先后主持国家社科基金重大招标项目和重点项目,多次获教育部和湖北省人文社科优秀成果奖,获国家级和省级教学成果奖。

课程概述:《中国文化概论》是武汉大学本科生通识选修课程,每学期均开设,全校各年级各专业本科生皆可选修,每周2学时,总36学时。 本课程深受学生欢迎,已连续讲授十年,听课人数累计达两千余人。本课程被评选为“大学素质教育国家级精品通选课”,本课程的指定教材《中国文化概论》(课程负责人李建中主编,武汉大学出版社出版)荣获中国大学出版社图书奖首届优秀教材一等奖。

课时:

2.1  儒与孔子

要说儒学就要先说儒字,儒在古汉语写作“需”会“淋浴”之意。许慎《说文解字》:”儒,术士之称。”胡适:儒为殷民族的教士。所以儒还有高级知识分子的意思。从古代的儒中我们可以看出儒的两大特点:第一 爱干净,儒是很讲究自己的人格形象的。第二,儒的主要活动是祭祀活动。

孔子(公元前551年-公元前479年4月11日),子姓,孔氏,名丘,字仲尼,春秋时期鲁国陬邑(今山东省曲阜市)人,祖籍宋国栗邑(今河南省夏邑县),中国古代伟大的思想家、政治家、教育家,儒家学派创始人、“大成至圣先师”。

课程感悟:儒,最早指以相礼治丧为职业的文化人。作为殷商苗裔的孔子,年轻时以“儒”为业。百家争鸣的春秋战国时代,“儒”成为重要的哲学学派。“子曰:‘吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。’”既是孔子对自己一生的评价,也是为我们后人做出的人生规划。

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2.2  儒学三期

原始儒学又称孔学,儒学元典产生于斯,从五经到十三经。孔子去世后儒分八家。其中对儒学贡献最突出的有“孟氏之儒”和“孙氏之儒”。孟子主张性本善。在社会政治观点方面,孟子突出仁政、王道的理论。在价值观方面,他强调舍身取义,强调要以“礼义”来约束自己的一言一行,不能为优越的物质条件而放弃礼义。荀子他又从知识论的立场上批判的总结和吸收了诸子百家的理论主张,形成了富有特色的“明于天人之分”的自然观、“化性起伪”的道德观、“礼仪之治”的社会历史观,并在此基础上,对先秦哲学进行了总结。

之后就是董仲舒:系统地提出了“天人感应”、“大一统”学说和“诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进”、“罢黜百家,独尊儒术”的主张被汉武帝所采纳,使儒学成为中国社会正统思想,影响长达两千多年。

宋明理学:以‘理”为宇宙的最高本体和哲学思辨的最高范畴,故名;以孔儒为核心却又融合佛、道又称“新儒学”以明道””为目的,又称“道学”宋明理学的发展,其最核心的人物是程朱和陆王。朱熹通过道南学派继承和发展了二程学说,出现了“程朱理学”。宋明理学“以儒为宗”,融合诸子百家之说,吸收外来文化,开创中国文化发展新方向,对后世产生了重要的影响。它不仅成为南宋以来800多年中华民族自我更新、自成一体的学术话语体系和博大精深的思想文化遗产,而且对东亚、东南亚,乃至西方文化产生了重大的影响。

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2.3  儒教三义

“仁”的最初含义是指人际之间的亲善关系在此基础上孔子将“仁”提升为儒家伦理道德的最高范畴。如何达到“仁”?孔子提出了两个根本标准:忠恕。“忠”,含有真心诚意、积极为人之意,所谓“己欲立而立人,己欲,达而达人”“恕”相对于“忠”而言,意谓如果不能做到有利于人,至少不要有害于人,也就是孔子强调的“己所不欲,勿施于人”

礼乐,中国传统社会的典章制度、良风美俗和道德规范。礼乐又与专制等级相关。祭祀活动有诸多规范,人在社会中的等级通过礼显示、固定下来并弥漫开去,礼乐于是成为典章制度、社会法规、行为规范的总称。

内圣外王:以圣贤的人格为价值指向,以个体的道德自觉为修身原则,最终挺立于天地之间,担当起国家和民族的重任。“内圣”,是指主体心性修养方面的要求,以达到仁、圣境界为极限;“外王”,是指社会政治教化方面的要求,以实现王道、仁政为目标。 

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课堂检测:

1.据《论语.先进》篇所载,孔门弟子谈及人生理想时,孔子最赞赏的是哪位?

A.子路                 B.曾点

C.冉求                 D.公西华

正确答案:B

2.儒学三期是指?

A.先秦礼乐之学     B.两汉经学

C.魏晋玄学           D.宋明理学

正确答案:A、B、D

课堂感悟:中国历史,经历繁荣、衰落、复兴、革命的历史发展路程。我中华的经济发展越发强壮,中华人才日益增多,教育文化逐渐深化,而其中中华的传统文化更是对我国的教育传承与发展起到了重要作用。而在这博大精深,传承千古的中华文化中,儒学则成为了中国教育传承的经典,亦是中华民族传统文化中的重要部分。

[通讯员:张斯琦]
[指导教师:李晋旭]
[责任编辑:张振香]
学文化之睿智,政治文化之深遂,学术文化之渊博,审美文化之典雅,民俗文化之鲜活,体悟中国文化的精神魅力。