中国矿业大学:语言赋能矿区安全治理,青年践行国家安全担当
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02+图为张双楼煤矿安全监管人员向实践团师生介绍矿区历史沿革+中国矿业大学郭瑞君提供
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01+图为实践团师生与张双楼煤矿领导就矿区语言安全展开深入座谈+中国矿业大学大学郭瑞君提供
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03+图为实践团师生与实训基地工作人员一同采集仪器内的语料并进行咨询交流。+中国矿业大学郭瑞君提供
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04+图为实践团师生体验张双楼矿区健康服务驿站的智能化健康测评问卷设备。+中国矿业大学郭瑞君提供
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05+图为矿区领导带领实践团师生观看张双楼煤矿安全管理教育宣传片。+中国矿业大学郭瑞君提供
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06+图为实践团队成员在指导老师带领下在张双楼煤矿智能运输控制室学习煤矿安全管理的系列知识。+中国矿业大学郭瑞君提供
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02+图为张双楼煤矿安全监管人员向实践团师生介绍矿区历史沿革+中国矿业大学郭瑞君提供
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01+图为实践团师生与张双楼煤矿领导就矿区语言安全展开深入座谈+中国矿业大学大学郭瑞君提供
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03+图为实践团师生与实训基地工作人员一同采集仪器内的语料并进行咨询交流。+中国矿业大学郭瑞君提供
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04+图为实践团师生体验张双楼矿区健康服务驿站的智能化健康测评问卷设备。+中国矿业大学郭瑞君提供
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05+图为矿区领导带领实践团师生观看张双楼煤矿安全管理教育宣传片。+中国矿业大学郭瑞君提供
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06+图为实践团队成员在指导老师带领下在张双楼煤矿智能运输控制室学习煤矿安全管理的系列知识。+中国矿业大学郭瑞君提供
本实践团队由国家级大创“语言景观视域下矿区语言安全研究及多模态数据库建设”项目孵化展开。 响应学校建设“能源资源特色世界一流大学”的号召、践行“青春筑梦矿区安全,语言安全护航矿业生产”的誓言,团队成员由我校人文与艺术学院汉语言文学、法学、网络与新媒体同学联合矿业工程、计算机科学与技术、应急管理等专业12名学生与3名指导教师共同组成。将于2025年暑期深入山西、河南、江苏、安徽等多地矿区生产一线及周边社区展开跨年级、跨学科、跨领域的深入研究和思维创新。本项目从语言景观视域出发,从典型与非典型语言景观两部分展开对矿区语言安全的研究并提出优化策略,同时构建包含文字、音频、图片等多元数据的多模态数据库。通过语言景观分析和多模态数据库构建共同提高矿区安全,为提升矿区安全治理效能提供语言学驱动的创新路径。有效提升工人安全意识,切实助力矿区安全生产标准化建设,彰显矿大青年以科技守护安全、以语言服务生产,挺膺担当、能源报国的时代使命。
实践团队名称:“矿区语言安全·青春智创组”实践团队
实践团队介绍:实践项目响应学校建设“能源资源特色世界一流大学”的号召、践行“青春筑梦矿区安全,语言安全护航矿业生产”的誓言。
成果推荐表:
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管理员
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本实践团队由国家级大创“语言景观视域下矿区语言安全研究及多模态数据库建设”项目孵化展开。 响应学校建设“能源资源特色世界一流大学”的号召、践行“青春筑梦矿区安全,语言安全护航矿业生产”的誓言,团队成员由我校人文与艺术学院汉语言文学、法学、网络与新媒体同学联合矿业工程、计算机科学与技术、应急管理等专业12名学生与3名指导教师共同组成。将于2025年暑期深入山西、河南、江苏、安徽等多地矿区生产一线及周边社区展开跨年级、跨学科、跨领域的深入研究和思维创新。本项目从语言景观视域出发,从典型与非典型语言景观两部分展开对矿区语言安全的研究并提出优化策略,同时构建包含文字、音频、图片等多元数据的多模态数据库。通过语言景观分析和多模态数据库构建共同提高矿区安全,为提升矿区安全治理效能提供语言学驱动的创新路径。有效提升工人安全意识,切实助力矿区安全生产标准化建设,彰显矿大青年以科技守护安全、以语言服务生产,挺膺担当、能源报国的时代使命。
实践团队名称:“矿区语言安全·青春智创组”实践团队
实践团队介绍:实践项目响应学校建设“能源资源特色世界一流大学”的号召、践行“青春筑梦矿区安全,语言安全护航矿业生产”的誓言。
成果推荐表: