井冈山大学“映山红”青年学院“四史”研学实践活动
改革开放青年行,美丽井冈换新颜
井冈山大学红色走读改革开放史研学活动
改革开放四十二年,井冈老区换新颜。为了大力开展四史宣传教育,通过“四史”研学活动,使广大青年在把握历史发展大势中明确青年的责任和使命。结合全省开展红色走读活动的安排组织青年了解改革开放以来井冈山地区农村的新变化新面貌,宣传改革开放42年来国家取得的伟大成就,井冈山大学“探井冈新貌,颂改革华章”改革开放42年专项调研团在校团委副书记肖晓、商学院团委书记王捷和经济学讲师邹鹏的带领下深入井冈山市神山村、江边村、马源村、坝上村、案山村、柏露乡开启了为期一周的红色走读研学实践活动。
走村部,与村干部座谈交流
通过细致了解,探析井冈发展。每到一地队员们便和当地村委村干部进行深入的交流座谈,了解近些年来各地乡村建设、产业发展、扶贫工作的基本情况,同时掌握相关资料数据,为下一步的调研做好准备。
在交流中队员们了解到神山村在推进农业产业扶贫中大力发展黄桃、茶叶、毛竹等产业,同时鼓励贫困户入股参加黄桃合作社和茶叶合作社,帮助村民实现闲置资金变产业股金从而带领全体村民走上了共同富裕的道路。江边村通过打造集蔬菜种植、种子种苗培育、农业技术服务、农产品深加工、休闲旅游观光为一体的高科技农业博览园,为村民提供了就近工作的岗位,显著提高了村民收入。
坝上村大力推动红色文化旅游扶贫,探索出了“培训到农村,体验在农户,红色旅游助推精准脱贫”的路子,依托团中央全国青少年井冈山革命传统教育基地在坝上“红军的一天”体验教学,使当地村民快速实现脱贫。
柏露乡规划了通过连片打造旅游景区、发展民宿旅游带领村民走上脱贫致富道路的“一轴五区”发展路径。马源村已形成了自己特色的莲花产业,下一步正尝试引进资金打造美食街以延长旅游产业链条,增加村民收入。
不同村落各自的发展模式让队员们产生了浓厚的兴趣,通过与基层农村干部面对面交流更让大家学会了从宏观角度思考问题、进一步感受到了当代农村的新面貌新变化。
二、访农户,深入调研了解情况
以敏锐的观察,详实的数据,记录老区发展。在一周的实践过程中,队员们奔赴目标村落走访展开《井冈山特色旅游助推精准扶贫》专题调研,探索研究各地旅游产业发展的路径和对村民脱贫致富的贡献程度。
炎 炎夏日,志愿者们顶着酷暑分组来到村民家中进行访谈。在各地村干部的带领下,大家有选择性地进入村中不同收入层次的农户家中,并按前一天设计好的问题与村民聊天,了解这些在发展旅游产业上具有代表性的村庄旅游产业的发展现状和实际效益,并着重了解村民尤其是贫困群体在这一过程中的参与感和获得感,力争在较短的时间内更系统地掌握相关情况,提高调研活动的效率。
通过几天的调研,队员们较为全面地掌握了不同村落旅游产业发展的资源优势和立足点及旅游产业发展在推动当地群众脱贫中发挥的作用。同时通过数据的横向和纵向对比,队员们惊喜地感受到了各地旅游发展的迅猛和当地村民生活水平巨大的提高。
三、送温暖,与困难群众心贴心
用青春丈量脚下每一方土地,用希望传递身边每一份温情。队员们在走访村民、开展调研的同时,不忘展开“访贫,送暖”行动,走进村中的红卡户,关心看望困难群众,并送上精心准备的物资。
几天下来,调研团队共走访了近20户红卡户。每到一户人家,带队老师和队员们便和他们围坐聊天,嘘寒问暖,了解致贫的原因及当地扶贫的现状和措施,为他们脱贫致富想办法,谋计策。队员们带去的米、油等物品虽不多,但淳朴的乡民们仍止不住道谢,并热情搬出家里的土特产让同学们品尝。
随着国家精准扶贫政策的深入实施,大部分红卡户都已解决温饱问题,每位红卡户也都有帮扶人和帮扶单位,困难群众虽尚未脱离贫困但对生活的态度还是积极的、对美好生活还是很向往的。
队 员们在一线与贫困村民的接触中深刻体会到了生活的不易与艰难,在给贫困户送去物质和精神关怀中都感受到了一份“为生民立命”的情怀与社会责任感,深感作为新时代下青年人身上更应该有敢于担当、敢于作为的精神风貌和新气象。
改 革开放42年沧桑巨变,调研团每到一地,都会选择在村中村民或游人聚集处展开“‘巨变’改革开放成果展与宣讲”活动,宣传我国改革开放取得的重大历史成就。
由改革开放史读书班的同学们耗时一个月精心收集素材制作而成的40多块精美展板在道路两边一字摆开,井冈山上游客络绎不绝,队员们详细为当地村民和游客们讲解改革开放的历程和成果——从政治、经济、文化、科技、民生等大框架内容出发,讲述了1977年恢复高考、1978年十一届三中全会的召开和家庭联产承包责任制、1980年深圳特区的建立、2008北京奥运会召开、到2017年习近平新时代中国特色社会主义思想的提出。
42年一挥间,中国共产党带领中国人民取得的历史性成就永载史册。图文并茂的展板前,不时吸引着当地村民和过往游客驻足观看,“你们做的展板角度新颖、内容丰富,讲解的内容也很细致清晰,很用心,我真的学到了很多以前没了解过的知识。”一位游客在离开时鼓励着说道。
五、建基地,乡村振兴青年行
经过与当地的洽谈,校团委与柏露乡达成合作共识,在柏露乡建立井冈山大学“映山红”青年学院乡村振兴实践教学基地。
作为此次实践活动队员们的驻扎地,柏露乡有着便利的交通以及优美的自然环境,更是著名的“柏露”会议的旧址,通过这次合作挂牌,未来学校团委将与柏露乡展开深度合作,开发新颖的培训与生动的实践体验模式,为更多的读书班学员提供优质教学体验内容,同时带领学员深入农村开展乡村振兴行动,为乡村发展、乡村发展贡献青春力量。
在实践基地,队员们还特邀井冈山市团市委书记何龙与大家面对面的交流与座谈。生动活泼的学习形式使队员们受益匪浅。
六、再学习,不忘历史勇担当
2016年2月,习近平总书记在井冈山调研考察时时指出:“要结合新的时代条件,坚持坚定执着追理想、实事求是闯新路、艰苦奋斗攻难关、依靠群众求胜利,让井冈山精神放射出新的时代光芒”。因此,每到一处队员们都不忘感受红色精神的力量——步云山练兵场、红四军军部、柏露会议旧址、习总书记去过的神山村农户家中都留下了同学们的足迹。
传承精神是为了更好的发展,跨越时空的井冈山精神在如今的井冈山如何体现?实践队每到一户村民家中都精心采集村里老照片作为素材,透过新旧照片的对比可以更加直观的看到山村几十年发生的翻天覆地的变化和村民生活水平的飞跃,当村民讲述每一张照片背后的故事时,更让同学们感受到了井冈老表坚定信念、艰苦奋斗、追求幸福生活的决心!
每到一处队员们感受到的是村民们对当下生活的幸福感,对将来美好生活的向往,和对国家扶贫政策和习近平总书记关怀的深深感激之情。正如一位村民所说的“有习总书记对我们的鼓励,小康路上,咱们还得加把劲,坚决不拖后腿”。
改革开放42年为美丽井冈的乡村天地创造了无限可能,精准扶贫、美丽乡村建设使井冈山的城乡面貌发生了巨大变化。一周的实践队员们收获满满的,实践虽然告一段落,但同学们关心新农村建设,投身乡村振兴大潮的行动不会因此而结束。
莽莽山野,悠悠岁月。穿越承载荣光与热血的时空,井大学子也正在全面深化改革的号角中发挥光与热,与井冈山人民向着全面小康和伟大复兴发起新的冲锋!