教育部高校网络教育名师工作室“明惠兄”团队认真学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想，围绕立德树人根本任务，深入开展网络思想政治教育实践和研究，有效促进党的创新理论“飞入寻常百姓家”。团队负责人林明惠获批主持国家社会科学基金思政课专项课题，入选教育部“高校网络教育名师培育支持计划”，教学宣讲做法被《人民日报》《中国教育报》纸质版专题报道，理论文章和学习体会两次被推送至学习强国总平台首页，阅读量超1300万。团队成员吴任慰教授入选福建省新文科教育专家、福建省高校课程思政教育联盟课程思政专家。团队成员常陌塘入选福建省“高校网络教育名师培育支持计划”，抖音账号总浏览量超600万。

一、项目主题和思路

团队以网络名师工作室为阵地，以思政课教学科研为依托，以理论宣传教育为重点，以网络作品创作为特色，基于B站等网络平台，多维联动校内外、省内外师生，通过教学、科研、宣讲“三位一体”的运作模式，创新方式方法，讲好中国故事，把“大道理”化为“小故事”，将“长理论”转为“短视频”，用“身边人”讲述“身边事”，努力把理论讲深、讲透、讲活，让党的理论“触手可及”，助力营造风清气正的网络空间，引导学生为强国建设、民族复兴伟业挺膺担当。

二、实施方法和过程

团队通过运用B站开展理论教学、科研、宣讲，坚持“原汁原味”和“有滋有味”相结合，以“身边人讲身边事”“青言青语”等接地气、冒热气的方式，扎实推进用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。

（一）运用B站创新教学，提升吸引力

思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。习近平总书记指出，思政课的本质是讲道理，要注重方式方法，把道理讲深、讲透、讲活。B站是大学生占比最高的视频直播平台，与大学生的年龄、性格特点、兴趣爱好、群体文化等十分契合。运用B站推进高校思政课教学改革，有助于破解高校思政课建设中的教材内容不够鲜活，针对性、可读性、实效性不够强等问题。从2020年2月起，团队负责人林明惠在全国较早运用 B站开展思政课直播教学，探索教学特色做法。自费购买党的二十大报告、《当青春遇见马克思》、《马克思靠谱》、《中国式现代化面对面》等著作，电影票、口罩、“中国人不吃这一套”文创产品等，作为教学互动奖品，极大提升学生抬头率、弹幕率、点头率。其中，一次思政课的直播人气值达2733，弹幕数202个，平均1名学生发送1.4个弹幕。课堂互动频繁、气氛活跃。

2022年12月1日，在思政课堂，林明惠与福建医科大学原党委书记陈晓春教授共同为护理学院学生作党的二十大精神宣讲，通过理论阐释、B站互动、现场问答等，引导学生坚定人民至上、生命至上的理想信念，助力健康中国建设。

（二）深化理论研究阐释，增强引领力

1.提升研究水平。作为思想政治教育专业博士，林明惠主持国家社会科学基金、教育部、团中央、福建省委宣传部、福建省委教育工委重大招标、福建省教育科学规划等20多项课题，参与4项国家社科基金重大、一般课题研究，在《思想教育研究》、《思想理论教育》、《思想政治工作研究》、《福建日报》、《中国社会科学报》、光明网等发表论文30余篇。发表“深刻领会新时代新征程中国共产党的使命任务”“坚持党的全面领导是实现中华民族伟大复兴的‘定海神针’”“伟大建党精神是读懂中国共产党的‘精神密码’”“中国共产党为人类谋进步的天下情怀”等30多篇论文。在社会科学文献出版社出版1本专著。

2.开展理论宣讲。林明惠受邀参加福建省委宣传部“理上往来”理论宣传访谈、福建新闻广播采访活动，5次受邀为福建共青团系统进行示范宣讲。近三年，以线上线下相结合的方式，为北京大学、电子科技大学、厦门大学、福建省人事考试中心、福建省团校等福建省内外单位开设130多场讲座。宣讲对象覆盖福建、北京、上海、西藏、青海、内蒙古等20多个省市，受众超450万人次。宣讲主题涉及习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神、党的十九届六中全会精神、党史学习教育、中国特色社会主义理论体系、《习近平在福建》系列采访实录、中国式现代化、青年理想信念、青年马克思主义者培养工程等。宣讲对象覆盖党政机关、学校、社区、农村、新社会组织，包括党政机关干部、大中小学师生、医护人员、福建和台湾街舞青年、退休老党员、国企和民企员工等不同类型群体。福建省铁路建设办公室专职党务工作者朱晋评价道，“林老师用接地气的话语授课，风趣幽默，润物细无声。涉及党建的讲座想要讲出彩并不容易，我听过太多枯燥的说教了，真的是要给您点个赞！”此外，林明惠曾受邀参加“第26次韩中伦理学国际学术大会”，向韩国专家学者宣讲中华人民共和国国史。参加第二届“福建—东盟青年交流合作论坛”，并作主题发言，向东盟10国青年宣讲党史，讲好中国故事。线上观看人次超76万。

（三）创作网络宣传作品，优化传播力

团队致力于在网络平台“筑圈、破圈、扩圈”，探索有理“说不出、传不开、用不了、找不到”的破解之道，提升理论宣传倍增效应。

1.开展网络宣讲。团队负责人林明惠时刻关注国内外时政热点，通过腾讯、B站、视频号等网络平台进行直播互动，及时、准确宣讲党的理论和路线方针政策。团队以获批主持的教育部网络名师工作室为依托，以理论宣传教育为重点，以网络作品创作为特色，扎实开展网络思想政治教育实践。创新理论宣传方式，注重网络化、对象化、分众化宣讲，用好线上线下平台，精准传播党的理论。河南警察学院马克思主义学院宋平章教授听完林明惠的宣讲后说：“充分利用网络，前卫，贴近00后。我是65后，快退休了，向你学习”。

2.录制理论视频。团队负责人林明惠基于理论关键词创作短视频，既准确、原本呈现理论内核，又契合受众生活习惯，确保理论“不变味”“有滋味”，促进党的理论在网络上传播。主讲的视频入选中宣部、教育部精彩课堂网上展播。受邀为福建省委宣传部、省委讲师团、省委网信办、团省委等录制“青说二十大”“青说七一”等10多期理论宣讲短视频。录制210多个宣讲短视频，拥有各网络平台粉丝超1万人。短视频内容以习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神、马克思主义中国化时代化、“六个必须坚持”、建团百年、数字中国、《闽山闽水物华新——习近平福建足迹》、青年使命担当等为主题，在学习强国福建平台、福建发布视频号、福建共青团微博、B站、抖音、今日头条等平台的点击量超40万。

（四）汇聚优质育人资源，扩大影响力

团队积极凝聚育人合力，联动全国高校网络教育名师李萌、张静，全国高校思政工作中青年骨干队伍建设项目入选者李青山、沈菲、饶先发，全国高校青年教师教学竞赛决赛一等奖获得者李蕉、于赫，全国高校混合式教学设计创新大赛特等奖获得者吴宁，全国最美高校辅导员孔祥慧、刘国权等，与大学生党史学习教育工作室、高校辅导员工作室、“新时代、新青年、新担当”工作室、辽宁石油化工大学团委等合作，协同推进思想政治教育工作。31个省市、70多所高校思政工作者接力讲，已通过高校辅导员工作室微信公众号（关注人数13万+）等平台，发布100多期视频，视频文字10万+，点击量10万+。团队在抖音平台策划、主讲“文化自信”等系列主题网络直播，观看量超200万人次。

团队负责人林明惠作为北京大学马克思主义学院访问学者班班长，组织开展10期北京大学马克思主义学院访问学者论坛，邀请北京大学顾海良教授、清华大学杨金海教授、中央党校唐爱军教授等专家，以线上线下相结合的方式，帮助全国高校思政课教师、党团和学生工作者深化对理论的理解。

三、主要成效和经验

经过不断探索实践，团队在理论宣传、教学科研等方面形成一定的特色做法，取得良好成效。

（一）获得主流权威媒体报道

2022年6月21日，《人民日报》14版以《创新形式直播授课，福建医科大学教师林明惠——让思政课接地气冒热气》为题，2021年5月24日，《中国教育报》10版以《学生喜爱我的思政直播课——记福建医科大学马克思主义学院教师林明惠》为题，分别报道课程主讲教师林明惠的教学做法。教学成果入选教育部“非凡十年•我的教育故事”宣传教育活动专题展示。教育部社科司、福建省教育厅思政处向全国高校思政课名师教师推荐了林明惠的教学做法。

（二）取得一批教学科研成果

在教育实践和网络思政的基础上，团队教师取得了丰硕的教学科研成果。获批主持1个国家社科基金思政课专项、1个福建省首批新文科研究与改革实践项目、2个省级教学研究课题、1个福建省社科基金博士扶持项目、3个厅级教学研究课题等，获评1个省级福建省思政课“金课”一等奖、1个省级优秀论文评选二等奖、1个省级党的二十大精神比赛三等奖等。在《思想政治工作研究》、《福建医科大学学报》（社会科学版）、《福建日报》、光明网等发表多篇论文，产生较好的社会影响。入选教育部2022年度“高校网络教育名师培育支持计划”，全国高校学习宣传党的二十大精神师生巡讲团成员，“青春心向党 奋进新征程”团中央示范宣讲团成员，福建省委首批新时代宣讲师，福建省教育系统新时代青年宣讲团指导组副组长，福建青年讲师团成员，人民邮电出版社教师发展研究顾问专家，电子科技大学校外导师，福建医科大学教师发展中心课程思政培训讲师，福州市青少年社会工作专家等。

团队成员吴任慰教授入选福建省新文科教育专家库专家、福建省高校课程思政教育联盟课程思政专家库专家，主持省级虚拟仿真实验项目1项、省级线下一流课程1项、国情教育一流课程1项、福建省闽台融合示范课程1项，获评校教学成果奖一等奖等。

（三）产生一批青年化阐释成果

团队负责人林明惠作为主要成员撰写的咨政报告，获得时任团中央书记处第一书记贺军科等领导批示，被福建省委办公厅《八闽快讯》等采纳。独撰的论文发表在中宣部主管的《思想政治工作研究》期刊（2022年第5期），并被推荐至学习强国首页，点击量超670万。学习习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上重要讲话的体会，被刊发在《中国教育报》头版（2022年5月13日），并在学习强国上发布，点击量超670万。获评福建省委宣传部、省委网信办、省委省直机关工委、省委教育工委、省委讲师团、省国资委、团省委等八部门联合开展“让青春绽放绚丽之花”——福建青年宣讲党的二十大精神比赛三等奖（全省2名思政课教师获奖）、福建省思政课“金课”一等奖等。独撰的宣讲报告“习近平总书记关于青年工作的重要思想及其时代价值”被评为福建省优秀理论宣讲报告。善于运用青年喜闻乐见的话语风格，精心准备时政新闻、案例、视频素材等，讲好中国故事。厦门市公安局宣传处黄晓洁评价道：“原以为枯燥的课，没想到被您讲得这么生动，也学习不少授课方法。”

（四）提升学生对思政课的获得感

团队成员遵循教学规律，契合学生身心特点和成长需求，在学生建议下运用B站开展互动式教学，促进教学相长，广受学生欢迎和认可。福建医科大学学生评价道：“老师上课生动有趣，互动环节也很多，希望老师和之后的学弟学妹们可以多一些B站直播互动环节。我们都会支持的。谢谢老师！”复旦大学哲学学院大一学生赵燕楠听了林明惠老师的线上讲座后说，“今天听了您的课受益匪浅，我特别喜欢思政课，喜欢您的教学方式风格”。不少大学生产生学习研究马克思主义理论的浓厚兴趣。林明惠指导了2名本科生，跨专业考上全国重点马克思主义学院硕士研究生。

四、下一步加强和改进的计划

党的二十大报告指出，“坚持为党育人、为国育才。”今后，团队将进一步用好网络平台，开展思想政治教育、人才培养、理论宣传等工作，努力培养担当民族复兴大任的时代新人。

（一）融教于“网”，不断延深网络育人新空间

深刻认识做好网络思想政治教育的重要性和紧迫性，注重线上线下融合，在教学、科研、宣讲等方面产出更多成果，更好把“思政小课堂”与“社会大课堂”连接起来，传播正能量，弘扬主旋律，助力壮大积极健康、向上向善的网络文化。

（二）寓教于“形”，不断拓展理论宣传新方式

依托网络名师工作室，挖掘、联通社会优质资源，围绕师生关心的热点、难点、焦点问题，创作更多内容丰富、形式多样的网络文化产品，推动习近平新时代中国特色社会主义思想的网络化、精准化、分众化宣传，使理论学习“活起来”“潮起来”，让网络思想政治教育接地气、冒热气、展神气、有人气，实现春风化雨、润物无声。

（三）聚教于“效”，不断汇聚思想教育新合力

落实立德树人根本任务，打造效果好、可复制、可推广的网络思想政治教育特色品牌。加强对外联系，共享教育资源，发挥示范、辐射、带动作用，引导更多校内外师生参与网络思想政治教育和理论学习宣传，聚力探索更高水平、更大范围、更深影响的高校师生成长共同体，推动党的创新理论走深走心走实。