摘要:随着高校招生规模的不断扩大,在社会价值更加多元的影响下,大学生更加注重自我个性的发展,随之而来的就是管理上的挑战。学生党员是校园的精英群体,在大学生自我管理中扮演着十分重要的角色,是学校学生管理工作中的重要依靠力量。为加强和改进大学生思想政治教育,构建和谐校园,我们充分发挥大学生共产党员的先锋模范作用,引领大学生们践行社会主义核心价值观。
关键词: 大学生党员 先锋模范作用
大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望、祖国的未来,时代和现实都要求他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的全面发展的社会主义新人。大学生党员是校园的精英群体,是贯彻和落实各项工作的重要影响力量,在学生自我管理中扮演着十分重要的示范引领角色,是学校学生管理工作中的重要依靠力量。大学生党员在联系、团结、引领大学生方面具有特殊的优势,他们是加强和改进大学生思想政治教育,构建和谐校园的重要依靠力量。
一、大学生党员的特点
1.大学生党员是师生之间良好的沟通渠道
近年来,随着大学的扩招,拉大了师生之间的距离;由于客观条件限制,人为地拉大了学校与教师住地之间的距离。教师每天都要花费很多的时间在来往学校与家庭的路上。特别是下班后,教师都急于赶回家,停留在校园的时间越来越少,很多学生难得在校园内见到教师,教师与学生之间的沟通存在越来越大的障碍。而师生之间沟通缺乏正是造成校园不和谐的一个重要因素,近年来一些学校发生的恶性案件很多是因为教师平时缺乏对学生思想的动态掌控。虽然普遍建立了专职辅导员制度,但目前都难以真正达到教育部规定的思政辅导员与学生1/200的比率水平。而学生党员来自学生,他们都处在同一年龄阶段,有着同样的思想,同样的需求,更明白他们自身碰到的困惑与问题,对学生的心态的掌握更是准确。所以学生党员在一定程度上可以弥补学校管理上的缺陷,使之成为一条教师了解学生、管理学生、服务学生的良好渠道,使学生在日常的学习与生活中产生的问题能较好地反映到学校的管理层。同时,学校的方针政策、学校的管理理念能通过学生党员在学生中得到有效的执行,为构建良好的学校和谐氛围服务。
2.大学生党员是大学生中的精英,发挥先锋模范作用
在校的大学生,一般党员的人数占比8%左右。而这部分大学生党员的思想觉悟、学生成绩、社会活动能力都是整个大学生群体的突出者。从学生方面来说,学生对入党有很强的积极性。在校期间入党,是学生综合能力的体现,是学生做出的成绩得到学校肯定的体现,是学生增加就业机会的一个重要因素。特别是毕业后想到政府部门或事业单位就业的学生,党员身份是他们能否进入理想单位的一个重要筹码。从学校方面来说,只有那些学生中的优秀分子才有可能被吸收到党员队伍中来。所以学生党员必须是在学习上名列前茅,具有较扎实的专业知识;在学生心目中具有较强的威望,在测评中得到较多同学的认同;在思想上具有较高的思想觉悟,对党的基本理论、基本路线理解领会深刻。正是由于大学生党员在各个方面都较为突出,才能在同学中起到表率和示范作用。
二、充分发挥大学生党员的先锋模范作用
1.提出要求,明确发挥先锋模范作用行为准则
大学生党员是大学生中的先进分子,必须发挥先锋模范作用,在大学生群体起到“一个党员就是一面旗帜”的效果。为使每一面旗帜都树立起来,明确了大学生党员发挥先锋模范作用的准则。
(1)坚定信念,是思想上的表率
我们要求学生党员不断学习,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装自己的头脑,践行社会主义核心价值观,把专业学习与思想政治学习、集中学习与个人自学、理论学习与社会实践相结合,不断影响和帮助周围同学共同取得进步。
(2)刻苦学习,是学习上的标兵
学生的主要任务是学习,我们要求学生党员明确个人的学习目标,掌握良好的学习方法,遵守学院的学习纪律,不断提高学习效果。在上课、实训、技能培训、英语过级、考技能证书等方面模范带头,刻苦努力,确保学习成绩优秀,成为学习上的标兵。
(3)服务良好,是工作上的典范
服务人民群众是党员的本色。我们要求学生党员在校园文化建设、精神文明建设、和谐校园建设等方面发挥先锋模范带头作用,为学校、系部的发展服好务,为班级、宿舍的和谐服好务,为老师、同学服好务。
(4)生活文明,是生活上的榜样
我们要求学生党员建立文明、健康、进步的生活方式。大学生党员的先锋模范作用在生活方面要做到勤俭节约。在日常生活和管理方面时刻要起到领头羊的作用,主动承担任务。大学生党员要带头树立良好的生活作风还必须从身边的小时做起,从个人的生活作风做起。要求学生党员培养健康的情绪、和谐的人际关系、完整的人格、良好的自我意识,增强心理调适能力。要求他们知行统一,诚信做人,展示党员的人格魅力。
2.设立岗位,提供发挥先锋模范作用的平台
(1)设立党员学习示范岗
我们把学习情况列为学生党员示范考核的重要内容,学习内容主要包括思想政治学习和专业学生两个方面。学生党员向党支部承诺每学期学习目标,激励自己刻苦学习。每个学习,对学生党员个人的目标进行考核,肯定成绩,指出不足。
(2)设立党员班级建设岗
班级是学生党员生活的集体,我们要求学生党员要成为带动班级团结进步的中坚力量。学生党支部组织学生党员向先进班集体的经验学习,完善各项规章制度,协助辅导员做好班级的学生日常管理工作。学生党支部对各班级进行摸底,建立思想松懈、学习较差、家庭贫困、自律能力差、心理脆弱等特殊群体的档案。安排学生党员进行一对一的帮扶,带领他们进步,促进班级成员的共同进步。
(3)建立党员宿舍文明岗
我们实行党员宿舍挂牌制度,学生党员带头开展文明宿舍创建活动;通过督促清洁卫生、倡导文明生活等形式,搞好学生自我管理、自我教育、自我服务。
(4)设立党员志愿服务岗
在学生支部的统一领导下,开展“党员志愿服务日”等活动。学生党员积极投身义务献血、助残、敬老等公益活动。树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风。通过学生党员军训服务队、新老生交流会等形式,帮助新生适应大学生活;学生党员牵头组织小分队开展“三下乡”等社会实践活动。
3.健全机制,确保先锋模范作用实效
(1)建立组织领导机制
我们把充分发挥大学生党员先锋模范作用作为一项长期工作,学院成立领导小组,由班子成员、院团委、教师支部以及学生支部成员参与。坚持主要领导亲自抓,分管领导具体抓,班子成员合力抓,层层抓落实。
(2)建立榜样示范机制
我们推行挂牌活动,在宿舍、教室悬挂党员标志,让他们亮牌示范,接受监督;开展宣誓承诺活动,学生党员签定承诺书,向支部和全班同学宣读发挥先锋模范作用的誓言。
(3)建立教育培训机制
学生党员先锋模范作用发挥的强弱,在很大程度上与入党后教育与学习的松紧程度密切相关。第一,是抓教育培训制度。健全支部组织生活、完善党员政治理论学习制度,充分发挥好党支部的教育功能。第二,是抓教育培训内容。重点放在学习习近平新时代中国特色社会主义思想,以先进人物的事迹为榜样,引导学生党员认真学习党章和重要理论著作,不断提高思想政治觉悟和理论修养。第三,是抓教育培训方式,建立多角度、全方位的教育体系。
总之,发挥大学生先锋模范带头作用是高校党建工作的总要组成部分,是一项需要与时俱进、不断创新的系统工程。我们虽然在实践中积累了一些经验,但是还有很多需要完善的地方。今后将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为主导,不断加大学生党建工作的力度,充分发挥大学生党员先锋模范作用,培养更多合格的社会主义建设者与接班人。
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