高校就业创业类社团建设与大学生就业研究

沈妍

摘要：现阶段，伴随着我国社会经济和教育水准的持续提升，高校大学毕业生总数一直增长，但现阶段市场就业比较有限，造成高校大学毕业生就业压力越来越大，就业创业类社团在大学生就业中起着关键功效。本文从高校就业创业类社团建设的现况考虑，讨论了高校就业创业类社团建设与大学生就业关系，以得出相应参考建议。

关键词：高校；就业创业类社团；大学生就业

引言：随着高等教育的不断发展，大学入学人数正在逐步扩大，毕业生总数也逐渐增加，导致大学毕业生的就业压力是巨大的，即使社会对高级人才的需求量增多，但大学毕业生的综合素质往往无法满足如今的就业需求，进一步加剧了就业压力，为了更好地使大学生合理地处理就业压力，高等学院建立了就业创业类社团来承担这项关键任务。^［1］

一．高校就业创业类社团建设现状

（一）社团管理制度不健全

现阶段，高校社区设定丰富，但社区管理体系不完善，规章制度不完善，一部分学校在就业创业类社团建设层面缺乏实践经验，使就业和自主创业社团不能真真正正为学生服务。因为社团没有整合好人才培养方案的计划，导致自主创业就业社团的管理制度存在一些疏忽，缺乏高度的组织性和纪律性，再加上社团的活动通常流于形式，这些问题不利于高校就业创业类社团为大学生进行就业就业指导工作，也不能真真正正为减轻学生就业压力作出应该有的奉献。^［2］

 （二）老师专业水准有待提高

高校中很多自主创业社团没有配置专业的老师，大部分由其他课程内容的老师或行政部门老师担任。就业自主创业老师自身缺乏科学理论的培养和培训，社团日常活动的具体指导缺乏专业性，这在一定水平上阻拦了就业创业类社团能够更好地为学生服务。因为老师不仅有教学任务又有行政部门的工作，老师的时长和活力无法充分投入到社区活动中。当学生碰到问题时，他们常常遭遇没有人能问、没有人能问的局势。此外，因为没有观察员监管和评定社团的工作，高校辅导员忽略了学生就业工作的重要性。

（三）社团活动经费不足

因为学校自身缺乏资产支持，有关部门对大学生就业自主创业缺乏重视，高校就业创业类社团无法得到充足的资产支持，一些就业自主创业活动无法进行，组员只逗留在理论学习方面，无法通过实践活动真真正正提升自己的就业能力。假如要长期性进行就业和自主创业实践活动，有关部门需要为就业创业类社团给予资产支持，为实践活动的进行给予物质保障，提升对大学生自主创业就业的正确引导和培训，减轻大学生就业压力，很多就业创业类社团的资产主要来源于v会员捐助、社团联合会赠费和第三方企业冠名赞助。资产的数目和来源于都十分比较有限，无法满足当前的就业自主创业活动的资产需求，无法支持社区的日常运转。^［3］

二、高校社团应对大学生就业的有效策略

（一）健全管理制度，开展就业工作

高等院校要提升就业指导中心建设方案，整理好大学生就业自主创业管理制度、战略方针，保证就业自主创业发展规律正常，并依照规章制度发展更多的就业和自主创业社团，保护有关社团的权益，推动有关活动的进行。通过健全管理体系，为大学生给予就业自主创业层面的帮助，如话题讨论、仿真模拟训练、就业就业指导等，并给予关键的就业自主创业状况的全新信息。通过进行就业自主创业仿真模拟实践活动，为学生给予真实的就业自主创业演习，使学生能够在相对安全的仿真模拟环境中累积就业经验，并为将来可能发生的风险性问题做好防护措施，高等院校可依据不同系院的具体情况进行就业创业活动，通过多种多样形式的就业自主实践活动，帮助大学生明确恰当的岗位理念，得到就业整体规划的具体指导，激起学生的自主创业精神，进而满足当今社会的就业需求，缓解大学就业压力。高等院校要严苛把握就业创业类社团的关键影响力，推动高等院校就业工作能在未来顺利开展。

例如大学生只有深层次感受社会实践的重要性，才可以能够更好地消化吸收法律制度、社会道德规范和价值观，只有通过实践训练，才可以高效地提升学生的实践能力、组织管理能力、社交能力、表达能力、分析问题和处理问题的能力。学校应组织创建大量的就业实践服务社团，进行就业、勤工俭学、志愿填报服务、社区扶持、暑假社会实践等社区活动，以此提升大学生的综合性素质，提高大学生的就业能力。通过提早了解岗位信息，可以提升社区组员的就业竞争力。社团要坚持激励创新的指导方针,采用科学正确引导,规范管理。在社团社会化的过程中，社团组员应了解行为规则、价值趋向和运营模式的目的，在逐渐具有实现以上的条件的同时，应主动用社会行为规则、价值观和运营模式正确引导和管束自己的就业行为。将高新活动与信息工作更为密切地融合起来，为学生创新自主创业构建有效的沟通方式。

（二）加强指导教师队伍建设，提供就业指导

高等院校应充分重视高校辅导员的专业培训，提升其专业知识和具体指导能力，培养对学生就业自主创业的关心和责任感。此外，高等院校还应不断完善高校辅导员的监管点评体制，最大限度地充分发挥高校辅导员的工作效率，激起高校辅导员的工作积极性，能够更好地为大学生就业自主创业给予具体指导。通过参与就业创业类社团的各类活动，大学生可以得到专业就业指导，这不但可以提升大学生应对就业局势的竞争力，还能够获得高校辅导员对学生职业规划的具体指导教育。通过老师的具体指导，学生可以清晰地了解到自身在就业自主创业活动中的优点和缺点，更确切地了解自身的综合性能力，进而创建恰当有效的个人总结和定位，随后依据自身特点开展就业整体规划。

例如充分发挥教师在学生中的示范助推功效，其次，在理论学习和培训中，要采用实地考察、专业观查和社会实践的方式，使社会组员对岗位和工作场地有更形象化、理性的了解；三是要组织社区组员参与就业自主创业研究，提升社区组员分析和思索就业自主创业问题的能力；最后，高等院校要重视就业创业类社团在大学毕业生健康教育中的功效，用积极事情教育身边的学生，帮助学生以乐观的心态面对就业压力，尤其重视学生的心理疏导，组织心理状态危机调研，做好心理评估，保证大学毕业生成功渡过大学毕业就业的心理状态关键时期。

（三）加强教育支持，培养高品质人才

培养人才需要时间和活力，也需要经济支持，高校相关领导和单位要更为重视大学生就业，了解高校就业社团在大学生就业中的关键功效，增加资金支持幅度，与第三方企业协作，使企业能够为高校就业创业类社团给予资金支持，或进行高校就业创业类社团协同沟通交流，一同举行就业专题讲座或实践活动，最大限度地运用社区活动资金。

如高校就业创业类社团要采取相应对策实现自身发展，通过多种多样形式的就业自主创业活动和合理的就业具体指导，提高影响力，吸引住高校和社会企业资产注入，能够邀请心理状态健康人员到高校帮助学生减轻过多就业压力产生的心理状态问题，帮助学生提升调节情绪能力。在充裕资金支持下进行的一系列活动，提升了大学生应对极端工作环境的能力，使大学生在工作中碰到紧急状况时能够有目的、理智地作出问题反映，将就业创业类社团累积的知识教育和经验应用到工作中，提升学生的综合性素质和竞争力，融入经济迅速发展背景下对高层次人才的需求，推动学生的将来发展。

（四）加大指导扶持力度,提供基本经费保障

专业人员需要为社团的发展给予具体指导、明确目标、制定目标和组织培训。现阶段，绝大部分高校就业创业类社团从学校就业单位聘用老师开展具体指导，为社团迅速健康发展给予了强有力保障。

例如为推动就业创业类社团又好又快发展，需要聘用生涯规划师、置业顾问等专业人员出任咨询顾问，可以邀请著名企业的人力资源主管出任社团咨询顾问，有益于拓宽视野，提升社会活动的针对性、实效性和科学性。同时，就业创业类社团进行的一些活动通常需要一些资金支持，由于学生社团活动发展的多样性，必须增加财政局投入，确保学生社团活动的正常发展。积极支持、具体指导和监管大学生自主创业社团通过消化吸收社会冠名赞助、给予有偿服务服务等方式筹资活动资金，在活动场地和条件上给与自主创业社团特惠和支持。有条件的学校可以建设大学生创业园区或自主创业试验室，为大学生自主创业实践给予强大的物质保障。

结论：总的来说，高校就业创业类社团的建设与大学生就业情况息息相关，二者之间的有机关系对大学生就业起着关键功效，提升对社团工作的制度健全和有关具体指导，培养合乎经济社会人才需求的高素质就业人才，以减轻就业压力，提升大学生就业水准，才能为将来大学生就业自主创业给予合理的经验累积。

参考文献：

[1]张丰盈.国学经典诵读与初中语文教学的融合探讨[J].作文成功之路（中），2020（03）：34.

[2]周柳琴.在初中语文教学中实践国学经典诵读途径[J].作文成功之路（下）,2020（11）:57-58.

[3]马文明.经典诵读提升少数民族初中生语文素养的思考——以临潭县X中学为例[J].现代语文（教学研究版）,2020（02）:113-114.