为广泛普及湿地生态科普知识，培育青少年生态文明素养，引导乡村少年儿童树立爱湖、护湖、守湖的绿色理念，持续传承洞庭护绿精神，7月15日下午，湖南应用技术学院湖洲志愿服务队走进洋淘湖镇当地学校，开展西洞庭湖湿地生态保护主题宣讲活动。洋淘湖镇党委委员袁明出席本次宣讲课堂，共同助力乡村青少年生态思想培育与绿色价值引领。

西洞庭湖国家级湿地自然保护区是长江中下游重要的生态屏障，承担着涵养水源、净化水体、保育生物、调节区域气候的重要功能，也是洞庭湖区生态高质量发展的核心载体。乡土生态教育是生态文明建设的基础环节，依托本土湿地资源开展常态化科普宣讲，能够让青少年真正认识家乡生态、热爱家乡山水、自觉参与生态保护。基于此，服务队结合暑期湿地调研实践成果，面向在校学生开展系统化、趣味化、本土化的湿地科普课堂，以青春宣讲力量助推乡村生态教育走深走实。

本次宣讲内容体系清晰、贴合学情，以西洞庭湖湿地保护为核心主线，从湿地基本定义、重要生态价值、日常保护举措三个维度层层展开、细致讲解。宣讲过程中，志愿者依托前期多日湖区踏查、植被勘查、湖面净滩的一线实践经历，结合真实见闻向同学们介绍西洞庭湖各片区的生态风貌、植被资源、水鸟分布与生态管护现状，内容真实鲜活、贴近乡土生活，打破传统课堂单一的理论灌输模式。

同时，团队结合官方生态监测数据，系统梳理近年来西洞庭湖退田还湿、水质治理、生物多样性恢复等重点工作成效，通过大量白鹭栖息、候鸟云集、碧水清波的实景图片，直观展示湿地生态环境的蜕变与升级。一幅幅优美的洞庭生态画卷，让同学们近距离看见家门口湿地的自然之美、生态之变，真切感受多年来基层护湿工作的来之不易，进一步增强本土生态认同感与自豪感，现场学习氛围浓厚、互动热情高涨。

为提升科普课堂趣味性与参与度，本次宣讲特别设置趣味问答互动环节。志愿者围绕湿地功能、候鸟保护、日常护湖小知识、生态环保好习惯等内容设计提问，同学们积极举手、踊跃作答，主动交流自己观察到的湖边变化、身边的生态小故事。针对学生提出的各类疑问，志愿者结合西洞庭湖地域特色耐心细致解答，用通俗易懂的语言帮助大家厘清湿地保护知识点，引导同学们全面认识湿地涵养水源、净化水质、维系生物多样性、调节生态平衡的关键价值。

轻松活跃的互动形式有效调动了学生学习积极性，让生态知识入脑入心，也让“人人爱护湿地、人人守护洞庭”的环保理念根植于少年儿童心中，帮助青少年树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明观念，自觉养成绿色低碳、爱护环境的良好生活习惯。

宣讲结束后，同学们纷纷表示收获满满、感触深刻。大家坦言，通过本次课堂第一次系统了解洞庭湖的生态意义，明白了家乡湖泊对于区域生态的重要作用，今后会主动从自身做起、从小事做起，自觉爱护湖岸环境、守护湿地资源，争当守护绿水青山的“湿地小卫士”。

少年强则生态兴，青少年是生态文明建设的后备力量与未来主力军。本次湿地生态宣讲，将乡土资源与生态教育深度融合，有效拓宽了乡村学生的生态视野，夯实基层生态科普教育阵地。下一步，湖洲志愿服务队将持续发挥实践优势与专业优势，常态化开展生态宣讲、环保科普、文明宣传等基层服务活动，持续传递绿色发展理念，以青春之声讲好洞庭生态故事，以青年行动助力湿地永续保护与区域生态文明建设。

组图：

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指导教师：袁苑、徐浩东

团队名称：“湖洲”志愿服务队
团队介绍：湖南应用技术学院大学生暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动团队