山东理工大学三下乡:聚焦核心素养,助力乡村教育
张蕊,杨清旭,秦璐芸 2023-08-30
  在教学过程中,“爱之传承”暑期社会实践团的成员结合自身的专业知识和兴趣爱好,发挥各自优势,在传统课堂讲授的基础上,结合实践操作、寓教于乐等多种方法对当地学生进行辅导,让孩子们在快乐中学习、在学习中成长。
  美术课上,学生们热情高涨,如握神笔,经过大家的自由创作,一张张普通的白纸焕发出全新的生命。
  在教学过程中,“爱之传承”暑期社会实践团的成员结合自身的专业知识和兴趣爱好,发挥各自优势,在传统课堂讲授的基础上,结...
  学生根据在主题范围内大胆创作,敢于思考,培养学生独立思考创作的能力。通过学生画出眼中的学校感知学生心理,鼓励、引导学生,尊重学生个性发展。
  此次支教开展的美术课,不仅是传授艺术知识、培养艺术技能,更重要的是培养学生发现美、创造美的思想,让学生善于发现世界之美,同时激发学生的创造力和创新意识,为以后社会的复合型人才培育奠定基础。
  学生根据在主题范围内大胆创作,敢于思考,培养学生独立思考创作的能力。通过学生画出眼中的学校感知学生心理,鼓励、引导学...
  音乐课可以让学生感受到音乐的艺术美感,激发学生对音乐的兴趣、对祖国音乐艺术的感情,实践团成员王永浩由此给明德小学的学生开展音乐课程。学生对教学歌曲作初步了解之后,王永浩开始带领学生们打拍子、学节奏,学生们在音乐节拍的律动中尽情地享受着节奏带来的欢愉,王永浩用高涨的热情,带领学生们遨游在音符的海洋,感受音乐的艺术美感。
  音乐课可以让学生感受到音乐的艺术美感,激发学生对音乐的兴趣、对祖国音乐艺术的感情,实践团成员王永浩由此给明德小学的学...
        书法是中华民族的瑰宝,是丰富灿烂的中国文化的一个重要组成部分,同时也是世界文化艺术宝库的一朵奇葩。在实践团成员王永浩的带领下,学生们积极配合,从控笔开始练起,这不仅仅是为了提高学生的写字水平,更重要的是修身养性,提高审美趣味,养成细致、专注、沉着、持久的品质。
书法是中华民族的瑰宝,是丰富灿烂的中国文化的一个重要组成部分,同时也是世界文化艺术宝库的一朵奇葩。在实践团成员王...
  经过实践团成员观察,二年级学生王欣冉对书法具有浓厚的兴趣,并随身携带纸墨笔砚等书法用具。王欣冉同学不仅兴趣高,书法天赋也极高,是班里书法水平最高的学生。实践团成员王永浩随之让王欣冉为全班同学示范书法,激发学生学习书法的兴趣,利用榜样示范法鼓励全班同学学好书法。
  经过实践团成员观察,二年级学生王欣冉对书法具有浓厚的兴趣,并随身携带纸墨笔砚等书法用具。王欣冉同学不仅兴趣高,书法天...
  篮球小课堂上,实践团成员以理论讲解与实操练习相结合形式进行授课,带领学生先后学习原地运球、单手运球、控球等动作要领,并针对他们的动作进行指正分析,增强学生球感,从学习中深入了解篮球魅力、感受体育精神。
  篮球小课堂上,实践团成员以理论讲解与实操练习相结合形式进行授课,带领学生先后学习原地运球、单手运球、控球等动作要领,并针对他们的动作进行指正分析,增强学生球感,从学习中深入了解篮球魅力、感受体育精神。
  乒乓球课上,实践团成员认真负责,耐心教学,从握拍及徒手挥拍讲起,扎实学生基本功,培养手感、了解球性、规范击球动作。在面对面交流互动中,激发他们对乒乓球的兴趣和热爱。
  乒乓球课上,实践团成员认真负责,耐心教学,从握拍及徒手挥拍讲起,扎实学生基本功,培养手感、了解球性、规范击球动作。在面对面交流互动中,激发他们对乒乓球的兴趣和热爱。
  明德小学作为全国足球特色学校,通过课程引领,让每个学生接触足球、喜欢足球、擅长足球。在实践团成员带领下,学生把握“安全、合作、享受、拼搏、人格”等运动要素,在以球会友中增强团队合作,展现勇于进取、团结互助足球精神。
  明德小学作为全国足球特色学校,通过课程引领,让每个学生接触足球、喜欢足球、擅长足球。在实践团成员带领下,学生把握“安全、合作、享受、拼搏、人格”等运动要素,在以球会友中增强团队合作,展现勇于进取、团结互助足球精神。
  为丰富课间活动精神内核,充实学生课外时间,在实践团成员带领下,学生进行娱乐游戏,在一定规则规范下,对学生体力、技能、智慧进行潜力挖掘,让他们在游戏中促进体能发展、认知发展以及情感发展。
  课下,学生不断练习课上所学技巧,并积极寻求实践团成员帮助,昂扬积极向上、顽强拼搏体育精神,鼓舞他们奔向更广阔人生赛场。
  为乡村振兴注入动力,用爱心浇灌少年梦想。美育和体育运动成为乡村生活重要一环,优质体育教育更为学生打开认识精彩世界另一扇窗。热火朝天的社团课,是青少年全面发展重要路径。
  为丰富课间活动精神内核,充实学生课外时间,在实践团成员带领下,学生进行娱乐游戏,在一定规则规范下,对学生体力、技能、...
  7月10日至23日,为贯彻新时代党的教育方针,丰富学生课程体验,山东理工大学“爱之传承”暑期社会实践团于山东省德州市武城县明德小学展开支教活动。
[指导教师:周燕燕,吕科晨]
[责任编辑:苏兰]
  7月10日至23日,为贯彻新时代党的教育方针,丰富学生课程体验,山东理工大学“爱之传承”暑期社会实践团于山东省德州市武城县明德小学展开支教活动。