近日，2024年全国大学生数学建模竞赛和第八届湖南省大学生数学竞赛结果公布，湘潭理工学院学子成绩出色，获国家级二等奖1项，省级一等奖9项、省级二等奖6项、省级三等奖11项。

在今年的全国大学生数学建模竞赛、湖南省大学生数学竞赛的赛场上，竞争的激烈程度可谓白热化。在此情形下，湘潭理工学院参赛学子张俊鑫、王峰凌、隆娜团队在温创新老师的指导下，凭借扎实深厚的学术素养以及对知识的灵活广泛运用，荣获国家级二等奖，据了解，该奖项获奖比例仅约 2.03%。这一佳绩的取得，是湘理学子学术实力的有力彰显，更是学校教育教学成果的生动例证。

全国大学生数学建模竞赛赛期长达72小时，赛题更是兼具理论深度与应用难度，考验选手们的智力、耐力以及团队协作精神。“我们在拿到长篇累牍的题目后，必须迅速进入状态，首先独立研读，然后各抒己见，逐步达成共识，紧接着便是团队成员根据自己的专长分头行动。在这个过程中，困难与挑战如影随形，我们必须保持凝聚力和战斗力才能推进解题进程。”参赛成员张俊鑫回忆说。

竞赛中，湘潭理工学院学子充分展示了在数学和其他相关学科领域的综合应用能力。“我们抽到的题目是关于乡村农业发展这一主题，在解题过程中我们需要了解地块类型和农作物分类，还要会使用SPSS、MATLAB、Pycharm 等软件工具对单目标线性规划模型进行求解和数据可视化。这让我更加深刻地体会到了跨学科应用知识解决实际问题和创新思维的重要性。”获奖学生朱馨雨说。

选手们在赛场上奋勇拼搏的背后，离不开教师团队的默默付出和精心指导。数字科技学院院长罗智明介绍，一直以来，该院高度重视学科竞赛和社会实践活动，将数学建模竞赛作为开展项目制、培养创新型人才的重要途径。

为做好全国大学生数学建模竞赛、湖南省大学生数学竞赛备赛工作，学院精心选拔指导教师，指导教师精心挑选参赛队员，深入研究历年竞赛真题，精心设计模拟训练题，让学生们在日常训练中就能熟悉竞赛题型和难度，积累丰富的解题经验，为比赛取得优异成绩奠定了坚实基础。

下一步，数字科技学院将通过更多举措，践行CFAP创新人才培养理念，鼓励同学们积极投身学术研究和科技创新活动，营造“追求卓越、勇攀高峰”的专业比拼氛围。

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