给他冰敷时，他突然说：

如果不是头撞在上面，是我的身体撞在上面，我就会变成一个扁扁的肉饼，然后从门上滑下来……

无法抗拒的画面感顿时扑面而来，家里的大人都被逗乐了。

在人类幼崽的世界里，仙术、魔法，都是可以“光明正大”地存在的。

他们相信孙悟空真的会七十二变，哈利·波特骑上扫帚就能飞……

在神话和魔法的故事里，孩子们的想象力也跟着一起天马行空，飞到西来飞到东！

即使是我们这群大人，谁还不会唱两句“我头上有犄角，我身后有尾巴”，谁小时候不想有一朵七色花，谁没暗暗盘算过七个花瓣要怎么用……

《大圣归来》《哪吒之魔童降世》《哈利·波特》《复仇者联盟》这些电影上映时，电影院里坐着最多的，不是孩子，是大人呀！

一直都在的神话故事和魔法故事，长久以来，保护着我们和孩子们的想象力。

你有没有想过，《哈利·波特》为什么能构筑如此宏大的世界观？

这可不是作者一拍脑袋，或者编剧组坐下来开开会就能想出的魔幻世界，而要多亏历史与神话提供的大量素材。

还记得《哈利·波特与魔法石》中炼制魔法石的炼金术士、邓布利多的朋友尼克·勒梅吗？他在历史上真的存在过，至今巴黎还有一条以他的名字命名的街道；而那头看守霍格沃茨密室的三头大狗，灵感正来源于希腊神话中的冥府看门狗刻耳柏洛斯，它们都会被音乐催眠。

在中国，许多我们今天耳熟能详的形象，也来自几千年前的神话故事。比如孙悟空，可以追溯到印度史诗《罗摩衍那》中的神猴与与中国神话中的水怪形象。经历了漫长岁月的复杂流变之后，吴承恩的《西游记》让他名声大振，电视剧版《西游记》给了他复杂的“人性”，而星爷的《大话西游》则让这个古老的形象有了后现代的意味。

故事，是人类最伟大的发明。神话，是最古老的故事。神话至今依然是许多中西方文艺作品绕不开的印记。

了解神话，对孩子而言更为重要。

为什么要给孩子讲神话？

首先，神话是学习文化的通识课。

神话，是一切文学和文化的源头。原始社会的人们就开始讲故事了，讲他们的希望和恐惧，讲部落的来历，讲这个奇异的世界以及世界是怎么诞生的……

只有理解了神话，才能真正学好一门语言，理解一种文化。说得更实际一点，我们在语文课上涉及的很多中国文化知识，比如“颛顼”怎么读，“饕餮”怎么写，中国为什么叫九州？为什么日出的地方叫扶桑？这些都是中国神话里的内容。

 

等到高年级读英文小说，要读懂《纳尼亚传奇》《指环王》，就需要北欧神话的基础。要读透《哈利波特》，需要了解凯尔特神话。希腊神话就更不用说了，阿基琉斯的脚踝，潘多拉的盒子……这些英语的“成语”都是出自希腊神话典故。

大量经典的西方绘画、雕塑，都取材自希腊神话主题。当我们仰望星空，从太阳系的行星到托勒密四十八星座，也是根据希腊罗马神话命名的。

再看第二个原因，神话还是孩子们在系统学习历史之前的先导课程。对于历史的时间跨度和一些抽象概念，低龄儿童很难理解。早期历史与神话是交织在一起的，而神话具有强大的故事张力，适合学龄前儿童和低年级学生学习。相当于在进入正式的历史学习之前，先打下一个基础。

当你告诉孩子一个事物或者现象的时候，TA的第一反应常常是：“为什么？”人类还处在童年时期的时候，也像小孩子一样用单纯的眼光来看待自然和社会的变化，不断地追问“为什么？”神话就是对无数个“为什么”的解答。

比如，为什么会用火？中国神话里就有了燧人氏取火。为什么制造了工具？希腊神话里就有了工匠的祖师，火神赫菲斯托斯。这些人类早期的创造发明家，就成了神话里的文化英雄，或者叫文化超人。

其实神话从来没有远离，一直存在于我们的生活当中。

荣格说，神话讲述的是人类心灵深处最幽暗的奥秘。虽然现代科技越来越发达，但人类心灵深处的那些恐惧和渴望、爱与恨，仍然像几千年前的祖先一样热烈。