2022年暑期，来自大连海事大学的141支社会实践团队，1263名师生，深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，通过线上线下相结合的方式开展暑期社会实践活动，实践足迹遍布22省、74市、93县（区）、百余村镇街道。广大师生坚定理想信念、践行青年担当、助力乡村振兴、服务地方建设，切实上好与现实相结合的“大思政课”，在社会课堂中“受教育、长才干、作贡献”，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。

喜迎二十大、永远跟党走、奋进新征程

——“三下乡”暑期社会实践活动

今年暑期，我校“三下乡”社会实践以“喜迎二十大，筑梦新时代”“推动创新发展，服务地方建设”“助力乡村振兴，践行青年担当”及“践行海大精神，助力鲲鹏展翅”四个主题开展，共计10个学院的67支团队立项，545位师生参与，实践地点遍布13个省份，活动以“云组队”“云调研”“云实践”的形式线上线下结合开展，我校实践团队深入乡村基层、街道社区和行业企业，开展红色宣讲、理论学习、志愿服务和社会调查，传播知识文化，锻炼解决实际问题的能力，将个人成长与祖国的建设发展紧密结合。

来自轮机工程学院的迷彩青春支教团葫芦行支教队赴辽宁省葫芦岛市建昌县老大杖子乡开展乡村振兴与支教志愿服务暑期社会实践服务。同学们结合实际，先后完成了小学、初高中教育辅导课程，期间还穿插了海大文化和军旅特色的主题班会，开展了“大好河山、美丽中国”主题文化墙等系列活动，服务学生近千人。团队还积极参与当地乡村振兴和疫情防控，协助开展核酸检测、环境消杀及乡村卫生治理工作；结合自身专业特长，依托校内与社会资源，通过设计logo、海报及包装，拍摄宣传片等形式助力乡村农产品品牌建设发展，为扶贫项目品牌献计献策，帮助乡村农产品销量提升。支教队拍摄的海大支教主题微电影《长庚》获央视新闻展播。

青年学子返家乡，深入基层展作为

——“返家乡”暑期社会实践活动

这个夏天，在2022年全国大学生“返家乡”社会实践活动的统一部署和学校的统筹组织下，来自我校10个学院24个专业的共计42名海大学子在“返家乡”系统积极申报线上实践岗位，通过政务实践、企业实践、公益服务、社区服务、乡村振兴、兼职锻炼、文化宣传和网络“云实践”等形式，更好地了解国情、感知社会、热爱家乡、服务群众，实践地遍布全国15个省（直辖市），取得了丰硕成果。

来自航运经济与管理学院的郜昱豪同学在山西省霍州市大张镇贾村进行“返家乡”实践。在实践过程中，郜昱豪同学通过座谈交流、实地调研、入户走访及调查问卷等形式，寻访贾村的民间文化，探寻贾村的旅游发展状况，了解贾村文旅融合的进展状况，也发现了贾村在乡村振兴发展中存在的短板和困境，并形成资政建议反馈给当地管理部门，为乡村发展贡献智慧。来自船舶与海洋工程学院的董伟同学在四川省成都市蒲江县进行“返家乡”实践。他紧密围绕“推动创新发展 服务地方建设”这一主题深入调研，积极与家乡的团委联系，参与家乡民营乡镇企业实习，在实习中利用所学知识为企业发展献计献策，受到了当地团委和企业的一致好评。

“一起云支教，携手创未来”全国暑期

“返家乡”社会实践专项活动

今年暑假，我校14个学院34个专业的394名学生志愿参加了全国大学生2022年暑期“返家乡”社会实践“一起云支教，携手创未来”专项活动，聚焦国家乡村振兴重点帮扶县和“童心港湾”项目县，累计为1500余名乡村中小学生提供线上义务支教服务。活动主要围绕“一起快乐阅读”活动、“一起健康运动”活动、“一起红色寻访”活动以及“一起开展云课堂”活动四个模块进行，产生了积极的社会影响，被大连日报等媒体进行报道。

来自休斯顿国际学院的曹天赢同学在活动中，结合自身专业和我校航运特色，开展了独具特色的“环保+”课堂活动。通过保卫蔚蓝海洋的环保课堂，向学生们介绍当前我国的海洋环境保护现状并呼吁人人争做蔚蓝小卫士，并鼓励孩子们用英语表达对海洋生物的喜爱和对海洋环境保护问题的关切。理学院的邱钇潼同学在辅导孩子们数学学习的过程中，发现许多孩子局限于死记硬背，为了帮助孩子们养成总结反思习惯和认识问题的能力，邱钇潼结合自身优势，和孩子们相约“每日一道数学题”。邱钇潼通过群接龙的形式上传数学题，在认真检查孩子们的答案后，及时发送答案解析以及视频讲解。“每日一道数学题”帮助孩子们养成了勤思考、多动笔的好习惯，让孩子们受益匪浅。

青春献礼二十大 踔厉奋发新征程

——“海辽基金”专项社会实践活动

在招商局集团的大力支持下，我校“海辽基金”专项社会实践活动20支实践团队的205位学子通过开展理论宣讲、进行云端调研、传播海辽精神和探寻红色足迹等丰富多彩的形式开展社会实践，专项实践活动围绕“喜迎二十大，建功新时代”“庆祝建团百年，绽放青春光彩”“‘百年蝶变 逐梦向前’庆祝招商局创立150周年——航运企业线上社会实践调研”和“感受招商百年文化，弘扬传承‘海辽精神’”等主题方向开展，青年学子以线上形式深入乡村基层、航运企业和偏远地区，实践地遍布10余个省份。

来自航海学院的海航行团队以“感受招商文化，弘扬海辽精神”为实践主题，对行业进行了深入调研，发放并回收相关调查问卷200余份并进行数据分析，同时开展了多层面的专家访谈，邀请企业和航运类院校专家学者探讨后疫情时代背景下我国航运人才培养问题。通过一系列的实践调研，团队完成了两万余字的调研报告和资政建议。团队还在喜马拉雅APP上进行“海辽精神”和航运知识宣讲广播，十期节目累计播放量2000余次。团队原创IP形象和连载漫画发布在相应平台，累计浏览量达4000余人次，原创歌曲《蓝色青年》在音乐平台上线，播放量10000余次，同时还在抖音开展了手势舞接力活动。团队在微博平台开展的《福建舰，我为你许下期望》话题活动，也得到了广泛的转载和好评。团队通过一系列新颖有趣的形式，在进行航运知识科普的同时，还形成了良好的宣传效应。