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长沙民政职院积极构建 “五育融合育心”心理健康实践课程体系
原创 长沙民政职业技术学院 李丽玲2024-12-30
为了创新教育教学形式,拓宽心理健康教育空间和维度,长沙民政职院优化和改革课程内容,将五育元素融入心理健康教育课。
     
     
     
     
     
     
     
     

长沙民政职院积极构建

“五育融合育心”


心理健康实践课程

只需轻轻敲敲打打,

就可将天然植物的自然形态,

和色彩纹样拓印到画布上,

整个过程就好像在和植物亲密对话,

真的太有趣!

太解压!

这样的心理课我好喜欢!


——在长沙民政职院心理健康教育实践课

现场殡仪学院陈同学分享到


         

五育融合育心

       

      为了创新教育教学形式,拓宽心理健康教育空间和维度,长沙民政职院优化和改革课程内容,将五育元素融入心理健康教育课,设计并开展紧扣课程主题,符合学生心理特点的心理健康实践课,从实际行动上以学生身心健康为突破点强化“五育”并举。


         

心理健康实践课程

       

      本次学校心理健康实践课教学内容以积极心理学理论为指导,心理健康教育为核心,心理游园会为形式,融合体育、德育、美育、智育、劳动教育和传统文化,为学生呈现一堂精心策划、内容丰富、体验十足的心理课。课程时间持续一周,4000多名学生走出教室,在沉浸式参与中学习心理健康知识,传递幸福快乐的情绪,缓解学习生活压力。

         

德智体美劳

       

      课程设有“树德增智强体育美尚劳”五大模块,共9个主题活动项目。

      现场,同学们热情高涨,选择自己喜欢的活动参与,有的在爱自己100个理由展板上写上了对自己最真挚的告白;有的通过涂色在曼陀罗绘纸上表达心中的情绪、意向以及故事;有的在剪纸的创作过程中,感受中华优秀传统文化魅力;有的沉浸在华容道里,从诸多排列方针中,绞尽脑汁,寻找出最优解;有的在植物拓染日历制作中,敲敲打打,与自然融为一体,感受到植物的生命和魅力;有的选择珠行万里项目,和队友们共同传递一个球,感受彼此之间有效配合和自我控制能力的重要性;还有同学选择了乒乓球,现场,在小小的乒乓球台,一板接着一板,意气风发,充分展现了民院学子的风采。

     
       
     
         

小结

       

      本次学校心理健康实践课教学内容以积极心理学理论为指导,心理健康教育为核心,心理游园会为形式,融合体育、德育、美育、智育、劳动教育和传统文化,为学生呈现一堂精心策划、内容丰富、体验十足的心理课。课程时间持续一周,4000多名学生走出教室,在沉浸式参与中学习心理健康知识,传递幸福快乐的情绪,缓解学习生活压力。

END


     


长沙民政职业技术学院

编辑:陈鑫

文/图:李丽玲,李维

审核:梁刘靓,李丽玲

指导老师:田顺、杜莹,何魏湘




[责任编辑:杨虹]
为了创新教育教学形式,拓宽心理健康教育空间和维度,长沙民政职院优化和改革课程内容,将五育元素融入心理健康教育课。