导员,
我这个班长,
是不是做错了?
晚上10点多,微信响起,是班长小胡发来的一条长长的消息。
“导员,今天下午专业课,班上有几名学生旷课。专业课老师要求我把旷课名单发给他,我就照做了。结果下课后,有同学在班级群里骂我,说我多管闲事,还说了很多难听的话。其他同学私下劝我,说大家天天见面,别太较真……导员,我只是按要求如实汇报考勤,难道我做错了吗?”
我能感受到手机另一端小胡的心情,很憋屈、很无助。严格履行职责,但伤了“同学和气”;守护了班集体的制度,却在同学眼中成了“不合群”。
其实,这并不光是小胡的困惑,其他班委同学也有类似的经历。今天,我想对所有的班委,也对全体同学说几句心里话。
一、“你没有错!”
首先,我想对所有和小胡一样,在班委岗位上默默付出、有时却感到委屈的班委同学,郑重地说一句:“你们没有错!”
你们的委屈,是真实的,值得被看见;你们的付出,是宝贵的,值得被尊重。你们的工作,其本质绝非是“打小报告”或“讨好老师”。你们是在为这个班集体付出,在做很多看似没有意义却很重要的事。
一次旷课、一次拖欠的作业,背后影响的可能是挂科、处分甚至毕业。及时的提醒,是在帮大家一起树立规则意识。大学是进入社会前最系统的一次演练,在这里学会遵守规则,承担责任,正是在为将来从容步入职场、稳妥走好人生道路打下最坚实的基础。
二、“我懂你的难”
我完全理解,为什么班委们常常会感到“里外不是人”。
你们内心渴望和每位同学和睦相处,但职责要求你们必须公正。为了维护绝大多数同学的公平与秩序,你们不得不纠正少数人的不当行为,就难免会因此触及个别人的情绪;上一秒还是一起开玩笑、打游戏的伙伴,下一秒可能就要因为班级事务进行沟通甚至提出批评。这种频繁的角色切换,常常让你们在压力中前行。
三、你们的“难”,我们都看得见
除了给予你们理解,更应当为你们提供具体可行的方法。以下是送给所有班委的“暖心锦囊”:
1.规则大家定,事先说清楚
在学期初,班委们需要组织全班同学一起商议,将考勤、请假、评优等制度明确下来。当规则成为“我们共同的约定”,而不仅仅是“班委的要求”,执行时自然会得到同学们更多的理解与配合。
2.对事不对人,有话好好说。
在公布考勤前,是否可以先给被记考勤同学一个善意的提醒?在指出问题时,试着多用“咱们班最近……”、“这类情况……”这样的表达,少用“你怎么又……”、“你总是……”这样的指责。话语中存一份温度,别人才更容易接受。
3.有事一起扛,别自己硬撑。
记住,你不是“单打独斗”,多和其他班委沟通协作,合理分工。如果遇到特别棘手的情况,甚至遭遇恶意指责或攻击,别犹豫,请及时与辅导员说明情况。这不是“无能”,恰恰体现了你的冷静、负责,懂得在适当时候借助力量、妥善解决问题。
四、守护担当,需要集体的温度
最后,我想对全体同学说:
请大家多一份理解。班委们偶尔显得“不近人情”,并不是有意为难谁,而是为了守住公平的规则。他们牺牲了不少个人时间,承担的是整个班级同学的信任;请大家多一份支持,当班委站出来履行职责的时候,你的一个点头、一句公道话,对他们来说都是实实在在的鼓励。别让那些愿意负责的人,最后感到心寒;也请大家多一份尊重,在班级群、公开场合,说话要有分寸,讲道理不攻击。有不同的意见很正常,但不能出口伤人,也不能只顾着宣泄个人情绪。
一个真正优秀的班集体,从来不是没有矛盾,而是当问题出现时,大家能一起面对、理性化解。班委按规矩办事,和同学之间讲情义,这两件事并不冲突。说到底,唯有每个人都担起责任,班集体才能真正拧成一股绳,这也是值得我们“双向奔赴”的方向。