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2025校园行 | 向阳而行,“向学”不止
兰州大学 兰州大学萃英在线2026-04-11
不要预设自己‘不敢’,大胆去争取,机会往往藏在第一次尝试里”,鼓励同学们跳出舒适区主动对接资源,抓住每一个隐形成长契机。

“向学”伴你学在兰大,做终身学习者!

“向学”朋辈论坛


4月2日下午,第三期“向学”朋辈论坛在天山堂B502全景教学空间温情启幕。本次论坛以“不断追求自我主体性”为主题,特邀第一临床医学院李莫兰学姐担任主讲人,为同学们带来一场干货满满、直击成长的经验分享。


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朋辈论坛现场照 图源:兰州大学萃英在线

李莫兰学姐以自己的大学五年为脉络,铺展了一幅鲜活的成长图景:从大一深耕支教公益、担任社团与校团委骨干,到奔赴国际赛场、斩获科研成果,她用亲身经历诠释了“以热爱为舟,以实干为桨”的成长力量,让在场同学看见“把每一份热爱落到实处”的无限可能。谈及医学学习,她强调“医学知识环环相扣,大一没学好,大三大四就会极其困难”,分享了“搭建思维框架、拒绝花哨笔记”的深度学习方法,提醒同学们夯实专业根基,重视实验实操与临床技能,为未来行医筑牢底气。

聊到一路走来的心路蜕变,李莫兰学姐分享了最戳心的成长哲思:“真正的自由,从不寄托在别人身上”。她鼓励同学们摆脱对他人的依赖,正视自卑、敏感与嫉妒等情绪,把短板化为前进的动力,先学会自爱自立,才能收获成长的底气。最后,李莫兰学姐以自己主动向校领导争取科研经费的经历,拆解了打破信息差的核心密码:“不要预设自己‘不敢’,大胆去争取,机会往往藏在第一次尝试里”,鼓励同学们跳出舒适区,主动对接资源,抓住每一个隐形成长契机。

整场分享金句频出、干货满盈,既有扎根专业的实用指南,也有穿透迷茫的成长哲思。李莫兰学姐用鲜活的故事与真诚的话语,为兰大学子点亮了前行的灯塔,也让“强化个人主体性”的成长信念,在每一位同学心中生根发芽。


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李莫兰学姐分享经验 图源:兰州大学萃英在线


“向学”先导系列活动


4月2日上午十点半,至公楼B217教室开展“学业发展与团队合作”主题活动,由崔永晶老师主讲。

讲座围绕团队认知、学业融入、协作促成长三大板块展开。崔老师结合理论与案例,讲解团队构成要素,分享贝尔宾团队角色理论,帮助同学们找准定位。现场通过情景讨论、互动分享等形式,引导大家理解高效团队特征与团队发展五阶段。

本次讲座助力学生树立团队意识,掌握协作方法,推动个人学业与集体共同进步,为大学生生涯发展奠定坚实基础。


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崔永晶老师主讲 图源:兰州大学萃英在线


“向学”先育小讲师


4月2日下午,主题为“自我介绍策略与方法”的课程在秦岭堂B203开展,由材料与能源学院2024级硕士研究生董禹池担任主讲人。

活动伊始,学长解释了自我介绍的定义,指出要将自我介绍与场景和目标相关联,以在不同的情境中建立起合适的初步印象。接着,学长从开场简洁、个人情况与突出能力、目标清晰、结语展望四个方面详细说明了如何做自我介绍,并强调了要把能力、经验、目标相结合展开叙述。同时,学长以社交场合、考研复试、PPT报告等场景为例,为同学们提供了多样且具体的介绍策略。

活动尾声,董禹池学长提醒同学们要注意自我介绍的时间,根据目标灵活调整侧重点,避免卡顿、口语化,注意不同场合的社交礼仪,提前了解面试官的构成,为同学们在今后的自我介绍中脱颖而出打下坚实基础。


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董禹池学长分享经验 图源:兰州大学萃英在线


*图文来源于兰州大学学业发展中心

编辑 | 邓思晗

校对 | 魏子怡

审核 | 王怡涵 陈郑伊 李佩遥

主编 | 常桐 唐佳欣


[通讯员:刘姿含]
[指导教师:常桐]
[责任编辑:兰州大学萃英在线]
不要预设自己‘不敢’,大胆去争取,机会往往藏在第一次尝试里”,鼓励同学们跳出舒适区主动对接资源,抓住每一个隐形成长契机。