科技造福人类，科技创造未来

科技是国家强盛之基。围绕科技，习近平总书记提出一系列新思想、新观点、新论断、新要求，对我国科技发展做出前瞻性、战略性、全局性谋划。

龙院智能科创服务团队科技科普组的相关成员，为孩子们精心策划了一系列深入浅出的科技教育活动，其中包括“无线充电技术”、“大气压的奥秘”等主题小课堂。

这些课程不仅注重理论知识的传授，更加强调实践操作的重要性，旨在通过亲身体验和实际操作，全面提升学生的科技素养和创新意识。通过这种方式，学生们不仅能够积累丰富的科技知识，拓宽视野，还能学会从日常生活中捕捉科技的魅力，从而在心中播下科技探索的种子，激发他们对未来科技世界的无限好奇和探索欲望。

图为科技与科普班成员动手制作科普小实验。 岳耿明 摄

辈辈青年赓续红色文化

  在红色文化与客家文化的普及教育中，团队巧妙地融合了龙岩市丰富的红色革命文化遗产，充分利用当地资源，推出了一系列富有地方特色的文化课程，如“客家文化”、“核文化”、“两弹一星”精神等。这些课程不仅传承了历史，也激发了学生们的爱国情怀和民族自豪感。

团队特别开设了“客家文化”精神主题宣讲课。引导学生们深入学习客家话的基础知识及其文化精髓，让他们从内心深处体会到客家文化的深厚底蕴和坚韧不拔的生命力。

图为实践队成员邀请小朋友上台分享客家文化。钟韵成 摄

同时，为了深化同学们对“两弹一星”精神的理解，授课成员廖春燕以“核聚变”这一科学现象为切入点，通过生动形象的视频演示和通俗易懂的语言，巧妙地将科学知识与国家发展的历史背景相结合，向同学们阐述了“核聚变”的基本原理以及我国在核能领域所经历的艰难历程，从而更好地引导学生们认识到“两弹一星”精神的核心价值——自力更生。

科技馆探秘，解密未来的无限可能

    青年一代的强盛是国家强盛的基石，科技作为推动社会进步的首要动力，其重要性不言而喻。

  基于此，在2024年7月19日，龙院智能科创服务团队的成员们带领“科普探秘，智起未来”暑期公益学习班的学生们前往龙岩市永定区科技馆参观学习。将科技科普课堂搬到科技馆，让科技馆成为孩子们了解科学知识的“第二课堂”。

    同学们在科技馆中参与了多个互动体验项目，如虚拟现实（VR）体验、“无皮鼓”、“磁针跳舞”等。

图为小朋友体验VR技术。钟韵成 摄

其中，学生们最为着迷的无疑是VR技术。这项尖端技术不仅让学生们深刻体会到科技的强大魅力，还在他们年轻的心灵中播下了对未来科技强国的憧憬。通过VR游戏，孩子们不仅能够探索一个更加绚丽多彩的虚拟世界，还能在游戏的互动过程中发现新的自我和可能性，解密未来的无限可能。

此次社会实践活动，不仅赓续了红色血脉，更培养了同学们的科学家精神。这种科学家精神使同学们在面对未知时，充满无限的好奇，这种好奇心驱使他们不断提问、探索，从而推动科学的发展。