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“老师,大一新生想保研需要如何准备?”
班主任小柒
吴迪
2024-10-28
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都是心里话
9月30日,我们的朋友圈被一个个优秀学生免试攻读研究生待录取通知的截图刷屏。众多优秀学子晒出了自己待录取的院校,均是国内顶尖的985或211高校。不仅老师们为其点赞喝彩,很多学弟学妹们也发出了羡慕的感叹。
这可能是很多学子大学四年最高光的时刻。因为这一刻,付出了大家太多的努力与辛苦。
“考研形势越来越严峻,我不想把命运堵在考研上,我更想把自己的付出平均到每一次的考试中,从而获得保研的资格,我更喜欢这样学习的过程。”
一位保研到某985大学的学生和我说。
但从现实情况来看,保研的紧张形势并不亚于考研。各种网络账号媒体为了获取流量,释放了大量保研的相关技巧,很多同学从刚上大学就已经消除了保研信息差,从而为自己制定了详细的保研计划。
我今年为新生上完新生入学教育后,课下就有同学加我微信,询问保研相关事宜。我非常惊讶,现在的学生准备保研如此之早。
他们问的问题相当细致。
“我们专业每年保研名额能够多少?”
“如果想保送C9院校,四六级得考多少分?”
“老师,保研的话您推荐哪些性价比的科技竞赛?”
“老师,哪些课比较好过,且老师给的分高,我想刷绩点”
.........
看到同学们五花八门的提问,我既为他们大一刚入学能有清晰的目标而高兴,但也突然有了一种担忧。
保研的核心竞争力,就是“绩点为王”。在绩点的压力下,很多同学在选课时就开始谋划,更加倾向参考教师往年的给分情况选课,而不是依据对课程本身的了解或兴趣,“卷”法多种多样。因为只要有数字、有量化,就会有竞争、有比较、有压力,这样也让很多同学把大学过成了高中。
有人说,现在的学生缺少朝气,眼睛里没有光。
实际上,这并不是学生缺乏朝气,而是他们过早地被“功利”裹挟。什么加分做什么,什么对我有利,我做什么。但就是这样的行为逻辑,恰恰会让自己失去在大学生活的真正意义。
今年开学季,北京大学化学与分子工程学院教授裴坚在北京大学 2024 年开学典礼上给出了答案:千万不要做一个只卷绩点的“好学生”。在大学,啃硬骨头、多元发展才是一名好学生的常态。
我们的大学生活不应该是被绩点占据,也不能为了醒目的成绩而过分担忧。我们需要掌握的是对知识的学习、获取、掌握和利用。我们需要的是大家能够在大学思想碰撞,并且发现自己的兴趣和志向所在。我们需要同学们在大学能够养成独立思考、探索世界的思维和技能。
这才是大学的魅力和意义所在。
千万不要做一个只卷绩点的“好学生”,要努力去感受快乐,享受学习的乐趣和过程,把自己过成鲜活独立有思想的个体。
这才是最重要的。
所以,你要问我,如何能够保研?
我想告诉你的是,“多元发展,遵从内心,忽略得失,享受生活。”
别把自己变成卷绩点的“机器”。
我们的人生是旷野,而非轨道。
[通讯员:吴迪]
[指导教师:吴老师]
[责任编辑:石悦]
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