全国人大代表、共青团江苏省委副书记（兼）、江苏省劳动模范、连云港市三八红旗手、海州区新坝镇小荡村党总支书记、村委会主任徐瑶应邀作国旗下思政课，讲述自己通过拼搏奉献，带领小荡村走上了现代农业致富路的故事。

作为劳动教育校外导师，她希望康达学子走入田间地头，在活动中形成“不怕苦”的精神品格，而作为“90后”新农人，她更号召同学们毕业后走向基层、扎根基层、奉献基层，共同做美丽中国的创造者。

活动现场，学生代表为指导老师们送上劳动实践课亲手制作的艾草薄荷膏。据了解，这份小小的艾草薄荷膏的原材料来自同学们乡间地头的采摘，从寻艾蒿、种植薄荷，到查阅资料研究配比，再到实验室里的成品，这份赠品不仅是对指导老师的一份感谢，更是“吃苦精神”的教育成效。

嘉年华现场，一排排展区展示了劳动教育课程的成效，不时有学生前来参观互动。值得一提的是，在本次劳动教育中，除了融入医学知识外，学院还将非遗文化融入课堂中，开展了包括剪纸、篆刻、雕版印刷、掐丝珐琅、扎染、糖画、漆器、绒花等8个非遗类活动。

“我们除了极具传统韵味的‘福禄寿喜’吉祥图案外，还为同学们准备了《医学生誓言》和常见器官的解剖图案，将日常的教学内容与非遗文化进行了有机结合。”负责雕版印刷课程的王舒婧老师介绍道。

近年来，学院不断深化劳育改革，打造劳医融合的育人工作矩阵，构建了“专业劳动+日常劳动+特色劳动+传统文化”的劳动教育课程内容和系列化、主题化、模块化的实践活动体系。成立了劳动教育领导小组和劳动教育教研室，出台《南京医科大学康达学院劳动教育实施方案（试行）》，统筹规划了指导思想、总体目标、课程定位、学分与分配、教学安排、课程考核、评价制度、保障机制等方面。打造院外-院级-部级三级劳动实践项目化招标，聘请30余位院内外劳动兼职教师，充分利用第二课堂和教师专业特长，充分开展各类劳动项目，营造了学院崇尚劳动的浓厚氛围。

据劳动教育教研室负责人赵越介绍，本学年面向2023级学生共开展了专业劳动20项、日常劳动18项、特色劳动27项，共计65个项目，包括医学劳动教育、日常劳动教育、特色劳动教育和传统文化浸润4个模块，让学生在亲历和体验劳动过程中得到教育和启发，实现以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美的目标。