近日，沈阳工学院成功举办“深化产教融合 服务‘一带一路’”校企合作启动仪式暨“专业+语言”教育教学改革论坛，与武汉华中数控股份有限公司、浪潮云洲工业互联网有限公司、浪潮创新科技股份有限公司开展校企合作，共同开设订单班，共建育人基地和实践中心，共同培养行业急需的“专业+语言”复合型高素质应用型人才，推进共建“一带一路”高质量发展。

图为“深化产教融合 服务‘一带一路’”校企合作启动仪式暨“专业+语言”教育教学改革论坛现场 摄影：李若淇

当日，沈阳工学院与武汉华中数控股份有限公司签订校企合作协议，共建沈工－华中数控“一带一路”订单班，揭牌成立了沈阳工学院服务“一带一路”高素质应用型人才培养基地，联合培养行业急需的“专业+俄语”高素质应用型人才。依托基地，开展对武汉华中数控股份有限公司员工、“一带一路”沿线国家技术人员的培训，并开展对来华学生的联合培养工作。校企双方共同进行课程开发，编写教材，作为订单班学生和技术人员的教学资源。首届订单班已于今年9月完成招生，39名学生已经开始学习。俄罗斯高校教师对订单班学生进行俄语培训，武汉华中数控股份有限公司工程师对学生进行实训教学。未来，订单班毕业生将到俄罗斯、白俄罗斯等国家从事高档数控技术相关工作。

图为沈阳工学院服务“一带一路”高素质应用型人才培养基地成立现场 摄影：李若淇

启动仪式上，沈阳工学院与浪潮云洲工业互联网有限公司、浪潮创新科技股份有限公司签订校企合作协议。双方将在人才培养、专业建设、科研攻关、实训实习等方面密切合作，共同致力于高素质应用型人才培养。双方共建的沈阳工学院浪潮工业互联网学院联合创新中心揭牌成立。联合创新中心建筑共5层面积6800多平方米，一期建设使用约1500平方米，下设工业互联网认知体验中心、工业互联网智能控制实验室、工业互联网数字孪生实验室、工业互联网微型产线实验室4个专项实训区，聚焦创新技术研发，为学生提供与实际产业紧密结合的实训平台。中心引入工业互联网全连接的概念，遵循云网边端软硬一体化原则，部署新型智能设备和产品，让学生开展以数据和新型智能设备驱动新型工业化的操作培训与实践，提升自身综合素质和就业竞争力。依托该中心，校企共同优化人才培养方案、改革教学模式、打造核心课程、建设实训基地、开展师资培训、联合科研攻关等。中心引入真实的企业案例，通过真项目真做、校企双导师制的方式，让学生接受先进的工业互联网技术培训和实践，掌握大数据、标识解析、网络互联、平台建设等工业互联网最新技术，提升自身的综合素质和就业竞争力。同时，可为优秀毕业生提供到浪潮云洲及生态企业实习就业的机会。依托该中心建设，构建校企人员双向交流机制，实现行业专家与院校专家双向交流，打造一支掌握新设备、新技术、新工艺，具备理论教学和实践教学等能力的高素质、专业化的“双师型”教师队伍。

图为沈阳工学院沈阳工学院浪潮工业互联网学院联合创新中心揭牌成立成立现场 摄影：李若淇

沈阳工学院积极服务“一带一路”倡议，与“一带一路”沿线国家的多所高校在师资培训、人才培养、科研合作、共建实验室以及文化交流等多方面开展交流、合作。在“一带一路”倡议指引下，我国一大批高档数控、工业互联、汽车制造等关键核心技术的自主品牌企业在俄罗斯、白俄罗斯等国家开办合资公司、建立工厂，开拓了巨大的市场，亟需培养大批“专业+语言”复合型高素质应用型人才。面对历史的新机遇，我校迅速行动，与相关企业开展合作，深化产教融合，开设订单班、共建人才培养基地。沈阳工学院也将以此次活动为契机，推进“专业+语言”教育教学改革，培养行业紧缺人才，以促进学生高质量就业，开启应用型高校发展新纪元，助力中国技术走向世界。

图为学生实践学习 摄影：李若淇

在“专业+语言”教育教学改革论坛上来自白俄罗斯以及我国武汉、大连、沈阳等多地的国内外专家汇聚一堂，就加快融入共建“一带一路”，促进校企合作下产教融合在高素质应用型人才培养工作中的创新应用，推动教育教学改革发展等话题进行学术交流、研讨。会后还举办了“共建‘一带一路’ 共创美好未来 ”沈阳工学院与俄罗斯后贝加尔国立大学学生文艺汇演，中俄双方的学生表演了各具民族特色的精彩节目，交流文化，增进友谊。

图为沈阳工学院与俄罗斯后贝加尔国立大学学生文艺汇演 摄影：王琦皓

图为沈阳工学院与俄罗斯后贝加尔国立大学学生文艺汇演 摄影：张嘉译

图为沈阳工学院与俄罗斯后贝加尔国立大学学生文艺汇演 摄影：黄利娜

图为沈阳工学院与俄罗斯后贝加尔国立大学学生文艺汇演 摄影：王迎硕