体验沉浸式学习：专注力与心流体验
浙江大学
黄皓明2023-06-02
通过引入“心流体验”的理论视角，拆解了电子游戏之所以沉浸感强，其背后的心理机制和奥秘，进而将其中的原理迁移至日常学习活动中，为同学们创造“沉浸式”学习体验，提升心理专注力，帮助同学们在缓解学习焦虑、有效提升居家学习的效率和效果等方面，提供了可行的实践思路和有趣建议。
[责任编辑：杨虹]
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