心理健康教育是大学的必修课程。心理专项学时项目是聊城职业技术学院根据2022级人才培养方案，由校心理健康教育中心推出的面向全体22级新生打造的心理健康教育实践模块课程。

课程通过知识传授、心理体验与行为训练等方式，引领学生明确心理健康的标准及意义，树立自我心理保健意识，学习和应用心理健康知识，增强自我探索、心理调适和心理发展的能力技能，提升心理健康素养。本次开展的课程为肌理画，风车寄心，趣味拼图。

一、活动介绍

春风有信，闺蜜同行

和闺蜜一起手持画笔，选择合适的颜色在画板上尽情描绘，用多彩的渲染、画面的层次呈现属于她们的创意和情感。

风车寄心 拥抱心灵

小小画笔在纸上尽情地舞动，尽情发挥自己的想象，同学们认真描绘出自己的梦想，涂上绚烂的色彩，制作独属于自己的风车寄托着青春的美好。

趣味拼图 其乐无穷

无数的拼图散落在桌子上，在拼凑的过程中获得成就感，同学们寻找规律，解放双手，开动脑筋，给自己的小伙伴分享自己的成果，快乐就是如此简单。

二、活动感悟

医学系李笑:参加与闺蜜一起画春天，对没有绘画技巧的我们来说拿起画笔就是一个挑战，从起初的无从下笔，复制样式，到添加彼此喜欢的色彩和元素，到最后我们完成的成品，让我感受共同合作的乐趣，是一项增进感情的活动。

护理系刘雅云:我和我的好朋友加入了以“风车寄心，春风来信”的告白风车活动，认真制作一支专属我的风车。我给风车染上独特的颜色，我不了解绘画，但我能够随心所欲的用笔留下隐藏的感情。我在风车一角写下我的愿望，“愿我的计划一切顺利，考过护资。希望爸爸妈妈身体健康，开心顺遂”。看着亲手制作的风车，心里轻松又  舒适，让我所热爱的生活咫在眼前。

应急管理学院张延展：拼图是一个即动手又动脑的活动。起初抱着试一试的心态加入到心理健康趣味拼图活动，面对一堆碎片，让我慌乱的无从下手，心情也变得浮躁、着急暴走，屡次萌生放弃的想法。在老师的慢慢开导下，我从中摸索其中的规律，让自己的心境平静下来。当这一幅完整的图画呈现在眼前时，心中升起了一股成就感、自豪感。透过拼图，我感受到自己耐心的不足，以后要调整自己，迎接更好的未来。