浅谈如何让高校学雷锋活动常态化开展

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”这是我们耳熟能详的一首歌，我是唱着这首歌一天天长大的，也是看着一茬又一茬的孩子唱着这首歌一天天长大。所以，我们一看到好人好事，就会想起雷锋，就会想起雷锋精神。

今年是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词60周年。但是，我们怎么样能让学雷锋活动常态化开展，我有如下几点思考：

一、要在学习方式上求转变。

实践证明，雷锋精神永不过时，历久旎新，每一代人都有他们心中自己的雷锋。“学习雷锋精神”不是一成不变的，所以必须要与时俱进抓学习。首先，要扩大学雷锋的群体。党员干部带头学，各级各类团员、青年志愿者主动学，青年学生跟着学，不但要自己学，还要走进社区领着青少年学，在学习和宣讲过程中，让雷锋精神入脑入心。其次，要注意持续学。一定不要采用“突击式”、“运动式”的临时学习方式。由每年3月的季节性学习逐步转变到结合主题班会、团日活动、思政课等多个维度，时时学、处处学，并且每次学习后都要将学习成果转变为实践，加深学习效果。第三是，扩大学雷锋的学习内容。学雷锋不能只学习他助人为乐，做好事的方面，还要学习他的敬业精神，质朴作风和无私情怀。让雷锋精神融入到大学生的日常生活中，让雷锋精神成为我们的生活习惯。

二、形式载体上要创新

要想要学雷锋活动在高校常态化开展，那么各级团组织、青年志愿者协会组织就要不断地创新形式载体，不断增强学雷锋活动的吸引力。在具体实践活动中，要做到以下三个方面。第一是要设计好贴近大学生校园生活、所学专业的学雷锋活动。如计算机专业的大学生，可以利用所学知识为同学、社区居民维修电脑、为老人讲解智能手机应用；传媒类大学生，可以帮同学和社区居民拍摄最美证件照等等，让大学生在学雷锋的过程中既提高了道德修养又锻炼了专业素养。第二是，搭建有互动功能的活动平台。要想学雷锋活动不止是停留于表面，就要扩大其宣传面。利用手机、互联网等新媒体的优势，充分利用公众号平台、短视频平台，为学习雷锋的志愿者和受众群体搭建一个能够互通的平台，让两者互动起来，可以快速对应供需，让学雷锋志愿者的满足感大大提升，更有利于其持续开展相关活动。三是尽快形成扎实深厚的理论基础。充分利用高校思政课教师、党委中心组等科研资源，深挖雷锋精神和学校各类青年志愿者协会践行雷锋精神的亮点，不断推出有分量的线上课、精品课、教材等理论成果，可以为学雷锋活动常态化开展提供有力的理论基础。

三、制度上要突破

常态化开展学雷锋活动，制度上的突破创新是必不可少的。一是要建立科学的考评机制。要将大学生践行雷锋的各类活动融入到综合测评、组织发展、实习实训的全过程，制定专门方案，在学生培养的各个环节均有所体现。二是要建立常态化典型带动制度。学雷锋要坚持榜样引领，典型示范。在各个年级，各个专业，各个班级均要选树学雷锋先进典型，让“身边的雷锋”典型事迹发挥引导作用，带动更多的大学生投入到学习雷锋、崇尚雷锋、争当雷锋的常态化实践过程中来。第三是完善表彰和激励制度。每次活动都要有头有尾，大力表彰每次活动中涌现出的先进集体和个人，用好人有好报的激励作用，引导大学生常态化践行雷锋精神。

回望过去六十年，雷锋精神已经融入了我们的血脉之中。现而今，在新时代，大学生群体更应挺身而出，身体力行践行雷锋精神。让雷锋精神发扬光大，为我们中华民族的伟大复兴提供乐于奉献的精神动力。