1998年，共青团中央、教育部共同组织实施中国志愿者扶贫接力计划研究生支教团项目，采取自愿报名、公开招募、定期轮换的“志愿+接力”方式，每年在全国部分高校中招募一定数量具备保送研究生资格、有奉献精神、身心健康的应届本科毕业生或在读研究生，到中西部贫困地区中小学开展为期一年的支教志愿服务，同时开展力所能及的扶贫服务。

支教团照片

兰州大学研究生支教团，是兰州大学积极响应共青团中央、教育部号召而组建的青年志愿者组织。从2023年开始，兰州大学研究生支教团志愿者来临潭冶力关第三中学服务，用实际行动书写了“奋斗是青春最靓丽的底色，行动是青春最有效的磨砺”。

从黄河之滨到冶木河畔，他们带着热爱奔跑在支教路上，播撒下希望的种子，用心守护，静待花开。

在学校大课间和学生们一起跳锅庄是黄志雄每天最期待和开心的事。黄志雄已经在临潭三中度过了200余天，一开始他还被同伴打趣跳得像“僵尸”，现在已逐渐熟练。

“跳的时候，我感觉自己在融入他们，在被他们深入地接纳和认可，这种感觉真的很棒！”

黄志雄授课照片

2023年7月，兰州大学第25届研究生支教团的志愿者们陆续出发奔赴“五县七校”。物理科学与技术学院2023届微电子科学与工程专业毕业生黄志雄也前往甘肃省甘南藏族自治州临潭县临潭三中，成为该支教点的三位新老师之一，担任九年级二班的物理老师和九年级五班的化学老师。为能在上岗后第一时间“站好讲台、站稳讲台”，一年的准备时间中他们开展了各类培训，撰写教案、讲课评课、聆听讲座、实践培训是他们大四生活的主旋律，同时还前往了兰州市外国语学校进行跟岗实习，在实践感受和实地学习中不断历练自我。

黄志雄照片

今年是兰州大学第一次派遣研究生支教团到临潭三中，由于没有前辈的经验，半年多来对于学校和学情，黄志雄还在摸索。学校里的孩子大多为留守儿童，学生们都很腼腆。

“虽然害羞，但他们对老师特别尊敬，课间偶尔能得到学生小水果的‘投喂’”。

黄志雄与同学互动照片

第一次做老师，他要求自己要尽自己全力完成好教学任务，传授适合学生们的学习方法，了解学生们的思想状态、家庭情况，给予他们更多的关怀。“我是新老师，学生们对我有新鲜感，同时我本身的教学方式偏活泼，学生们的注意力也因此更加集中。”黄志雄说，但即便如此，初上讲台他还是缺乏经验，教法不接地气、“水土不服”迫切需要他不断调整。某一次课堂效果不佳，他情绪不免低落，也许是学生感受到了老师当天情绪低落，在课间给他送了棒棒糖。

他高兴地说道：“我当时非常高兴，我想这表明最起码学生是喜爱你的，拿着棒棒糖的我马上就去和支教伙伴们炫耀，说要保留一年，学生的这一份小心意对我的鼓励真的很大。”

黄志雄认为，“教学一年时间可能带来的整体变化有限，我想尽力做一个点火的人，最起码能影响一部分学生，稍稍改变他们的人生轨迹，让更多的孩子们未来能去做一个更加昂扬向上的人”。

来源 | 共青团临潭县委

编辑 | 王涵

责任编辑 | 滕文宝 孙兴菊 杨书妤 薛富乐

校对 | 王文强

校审 | 李传辉