近年来，厦门大学将廉洁文化建设与深化全面从严治党、落实立德树人根本任务紧密结合，深挖百年校本文化资源，弘扬清正廉洁价值观，推动形成以清为美、以廉为荣的廉洁校园文化氛围，为学校“双一流”建设注入清廉活水。经济学院党委坚持推动校园廉洁文化建设与事业发展互融共促，探索以“两坚持、三联动、四融入”为基本思路的“234”工作法，围绕经济学科百年发展历史中积淀的特色院本文化，讲好经济学科廉洁好故事，切实提升廉洁教育的针对性和有效性，不断创新完善廉洁教育新模式，助力学校培养清正廉洁的优秀经济金融人才。

一、“两坚持”把向定航，奏响清廉主旋律

（一）坚持落实立德树人根本任务，增强廉洁诚信意识

“把诚信签约仪式放在开学第一课我觉得很有意义，诚信是廉洁的前提和保证，学院用这样的方式帮我们扣好人生的第一颗扣子，我们当以信立身，展现时代新人的闪亮风采，弘扬清明正直的时代新风”，2019级本科生郑宇昕在新生诚信承诺书签署仪式上如是说。

学院高度重视学生的诚信教育，制定有本科生“十二不”、研究生“十五不”规定，拥有完善的注册报到、讲座预约和考勤制度，通过刚性制度规范学生学习学术和日常行为；在每年新生入学教育中安排诚信专题教育，引导学生内诚于心，外信于人；开展考试周诚信标语征集大赛，“亲，考试作弊，处分包邮哦”等特色标语脱颖而出，广受同学流传，营造良好的诚信考试氛围，学生也实现了自我教育；在2015年率先推行毕业生就业诚信签约制度，督促毕业生谨慎签署就业协议，不得随意违约，培养大学生契约精神和法治意识，从而树立廉洁诚信观，扣好职业生涯的“第一粒扣子”。

立德树人是教育的根本任务,是高校的立身之本。学院紧扣这一根本任务，精准把握新生入学、考试、毕业季等关键节点，将廉洁诚信教育贯穿教育教学全过程，探索建立学生诚信体系，从宏观层面营造诚信文化氛围、从中观层面建立诚信保障制度和守信激励制度、从微观层面培育学生诚信自觉。学院学生的三方协议违约率和考试作弊率长期处于低水平。

（二）坚持凝练百年经济学科文化，丰富廉洁教育内涵

“我所欠挂百川银庄2万多元的债，时刻纪念在心，本利至今，当在3万余。国家得救，民族得存，清债还利当不短分文”，这是院友高捷成在一封红色家书中的革命嘱托。冀南银行首任行长的高捷成，掌管红军亿万资产，没留下个人财产，只留下一封“红色家书”。他牺牲后，家中妻子历经艰辛，还清了他欠下的债务，帮他兑现了信中的承诺。

时任厦门市常务副市长的习近平经常指导院友张宏樑，多次带张宏樑逛过厦门中山路上的新华书店。有次，张宏樑帮忙结账时，特意让收银员开了张发票，习市长却说：“你还开发票了？书是咱们自己看的，不能跑到公家那儿报销”。

厦门大学经济学科在百年发展历史中积淀了许多勤廉事迹，蕴含着丰富的廉洁文化资源，成为师生廉洁教育的核心文化载体。学院把廉洁元素融入到话剧、舞蹈、微视频等文化产品体系中去，用一批优秀文化艺术作品讲好学科廉洁故事，于潜移默化中，教育引导学生崇廉尚廉。话剧《遥望海天月》生动呈现了王亚南校长坚定的理想信念、廉洁奉公的崇高风范，让廉洁教育入脑入心。

二、“三联动”前移阵地，搭建育人新平台

厦门大学与厦门银保监局共建清廉金融文化教育基地，共同打造清廉金融文化共同体，共同开展清廉金融文化进校园活动宣传。学院积极响应，通过“政校企”三方联动，与厦门市银保监局、光大银行厦门分行共建清廉金融文化教育基地，实现平台优势、人才优势、科研优势的有效对接，在原有相关课程的基础上探索嵌入清廉金融文化教育课程、开展支部共建活动、结合学生就业所需的职业技能和从业潜在廉洁风险等方面内容为学生提供职业生涯规划指导。三方常态化开展“固定党日+”活动，以党的建设为清廉金融文化建设立“根”，金融监管部门、金融机构的领导干部与师生面对面，通过“身边人”讲“身边事”，结合福建本地的廉洁历史人物、优秀传统文化、红色资源等，将党风、政风、学风、家风建设融入清廉金融文化建设，从思想层面树牢党员干部理想信念，树立正确的价值观，强化自我修炼、自我约束意识。

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三、“四融入”赋能增效，激活廉洁内生力

（一）融入党建工作，强化“引领力”

“三九严寒何所惧，一片丹心向阳开……”经济学院C208教室红歌飘扬，经济学院党委书记、纪委书记与各师生党支部代表近400名师生齐聚一堂，共上一堂音乐党课。红歌唱响廉洁曲，老师的深入讲解和青年歌唱家的生动演绎，将廉洁教育与红色经典歌曲有机融合，师生们在一曲曲耳熟能详的红色经典歌曲中，汲取“廉洁营养”、传承“廉洁能量”。

学院党委坚持党建引领，筑牢理想信念根基，不断完善廉洁教育体系，发挥马克思主义政治经济学传统学科优势，提高师生党支部“共建共创”的覆盖面，进一步发挥教师党员对学生的思想引领和价值塑造作用，打造“师说·生语”等一系列“党建+廉洁”教育活动。

（二）融入课程思政，增强“渗透力”

学院在课程思政建设工作中有针对性地融入廉洁元素，以课程思政引领铸魂育人，将学校多年形成的优秀文化渗透到课堂教学的全过程，在教学环节将诚信、家国情怀、职业道德等个人素养内容有机融合，推进廉洁教育进教材、进课堂，致力于培养践行社会主义核心价值观的高素质复合型经济学专业人才。《国际金融学》被教育部确定为课程思政示范课程，引导学生在国际金融组织任职中要做到廉洁自律；《保险法律制度与监管政策》中重要的一章就是《精算师职业道德规范》。

王亚南纪念馆、共和国合作经济摇篮展览馆、中央苏区税关史料馆、福建省红色统计史学习基地、闽西工农银行、红色商会......学校周边地区随处可见的历史文化载体，承载着许多革命事迹、廉洁故事。学院将“红色经济”、“红色财政”、“红色统计”、“红色金融”、“红色国贸”等廉洁故事融入到经济学科的课程教学中，扩大廉洁教育覆盖面，让廉洁文化更贴近经济学子。

（三）融入社会实践，提升“吸引力”

学院利用大学生丰富多彩的社会实践活动，把廉洁教育搬到社会大课堂，组织学生到投资者教育基地、金融机构以及传统廉洁文化教育基地等开展廉洁教育主题社会实践活动，给学生以更多的代入感和参与感，增强廉洁教育的吸引力。

学院同时注重培养经院学子主动践行廉洁、主动传播廉洁的文化自觉。青少年正处于价值观形成的关键时期，通过一个诚信廉洁小故事就可以在孩子的心中种下诚信的种子，引导广大青少年在现实生活中形成公平、法治、廉洁的社会理念。经济学院2021级本科生张恩瑞积极走进演武社区支教，发挥专业特长，将“晦涩难懂”的经济学知识转化为通俗有趣的小故事，在故事里传播诚信廉洁理念。

（四）融入学生社区，激发“自驱力”

“富丽堂皇的事，不但不能做，就是连想也很危险。”一把旧藤椅，一段故事，一种精神！经济学院金融系2021级硕士生第一党支部与光大银行厦门分行零售金融部党支部在芙蓉二宿舍楼“清廉书苑”共同观看党史清廉纪录片《一把藤椅》，深刻领会焦裕禄同志公正无私、清正廉洁的政治本色，感受信仰的崇高、精神的伟力。双方在学生社区共同设立“清廉书苑”，共享清廉书单，分享廉洁书籍心得，共同观看清廉纪录片，让学生在宿舍内休闲之余，接受廉洁文化的浸润。

高校学生社区是大学生日常学习生活娱乐的重要场域，同时蕴含着丰富的廉洁文化教育载体，能够着重塑造第二课堂氛围，前移学院育人阵线，使学生自我组织、自我参与到形式多样的廉洁教育活动，在潜移默化中接受廉洁教育，营造沉浸式廉洁教育环境。