习近平总书记在二十届中央纪委二次全会上指出，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐，三者同时发力、同向发力、综合发力，把不敢腐的震慑力、不能腐的约束力、不想腐的感召力结合起来。“不敢腐”是前提，“不能腐”是关键，“不想腐”是根本。为正本清源、固本培元，我校纪委积极践行监督职责使命，坚持关口前移，始终把构筑廉洁思想防线作为纪检监察工作的中心，通过开展新时代廉洁文化建设，夯实“不想腐”的思想根基，营造了风清气正、崇廉尚廉的育人氛围。

一、工作情况

1.认真学习领会，迅速部署落实

学院组织传达学习中共中央办公厅印发的《关于加强新时代廉洁文化建设的意见》及《重庆市关于加强新时代廉洁文化建设的若干措施》等文件精神，切实把思想统一到上级要求上来，成立廉洁文化建设活动领导小组，制定了廉洁文化建设实施方案，坚持以文化人、以文育人为导向，积极打造“融工程”特色的校园廉洁文化阵地。

2.紧扣廉洁主题，点面结合推进

一是在学院教学楼入口、图书馆大厅、学生公寓等人流量大、位置敞亮的公共区域，设置贴近师生工作生活实际的以“清廉学校”建设为主题的廉洁文化宣传栏、电子滚动屏幕等；在行政楼纪检监察室办公区域，紧扣“全面从严治党”主题，打造校园廉洁文化主题形象墙、廉洁文化元素展示墙、党风廉政建设文化墙、廉洁故事及警示教育展示墙，突出“廉洁”特色，引导党员领导干部廉洁修身。

二是向全校教职工发放了“清、正、廉、明”为主题的“四件套”原创书签，为副处级以上领导干部发放了印有《中国共产党廉洁自律准则》的特制《谈话记录本》，时刻督促提醒；每季度出版一期《工程清风》，设习语金句、纪事要闻、校园纪事、党规党纪、廉洁故事、案例通报等六大版块，认真组织落实“廉洁三课”，夯实廉洁从政、廉洁从教、廉洁从业的自律意识。

三是围绕新干部、新党员、新员工“三新”群体，积极打造《“三新”人员廉洁文化教育》继续教育在线课程，以理想信念强基固本，以廉洁文化启智润心，推动廉洁文化教育建设走深走实。联合党委教师工作部精心打造《师德师风网络教育资源》在线课程，以落实立德树人为根本，弘扬爱岗敬业精神，引导教师以案为鉴，以赤诚、奉献和仁爱之心积极投身于教育事业。

通过上述系列廉洁教育活动的开展，让“廉风”浸润党员干部和群众的心田，不断增强学院廉洁文化的辐射力、渗透力、持久力，努力提高党员干部和群众的廉洁风险防范力。

二、创新做法

1.面向“三新”群体，建成廉洁教育在线课程

学院纪检监察室立足“保驾护航”职责，整合团队优势力量，以“三新”群体为主要对象，充分利用在线展示、微视频、微课等现代信息技术，坚持线下线上相结合，从廉洁文化背景、反面案例剖析、坚定理想信念等多个视角，将“廉洁意识”形象生动的融入了“三新”群体日常工作和生活，引导“三新”群体牢记初心使命，秉公为民用权。目前，《“三新”人员廉洁文化教育》已建成并通过验收，在重庆高等教育智慧教育平台上线开放，为全国高校师生和社会学习者提供在线学习资源。该课程是全国首门针对“三新”群体的继续教育在线课程。

2.立足师德师风，联合打造网络教育资源

学院纪检监察室联合党委教师工作部，以师德师风建设为抓手，利用学院虚拟卡通形象代言人，通过“三篇”和14个短视频的方式，从师德师风的重要论述、历史沿革和榜样案例的“古今”三维视角，打造了《师德师风网络教育资源》在线课程，不断引导全体教师增强责任意识、纪律意识、规矩意识和法治意识。目前，该课程已建设完毕并通过验收，在“重庆高等教育智慧教育平台”在线开放。学院党委教师工作部也通过“师德教育主题月”“师德师风大家谈”等活动，组织全体教职工在线学习，形成了良好的师德师风氛围。

开展廉洁文化和师德师风教育不仅是党和国家深入推进全面从严治党的工作需要，也是学院实现人才培养目标的必然要求。运用现代信息技术、紧扣学校教育教学实际，采取分层分类，突出重点、点面结合的教育形式，夯实廉洁教育基础，取得了良好的实效。

三、育人成效

通过廉洁文化相关系列课程的线上建设，营造了工作、学习、生活环境中的廉洁氛围，将网络教学与现实环境的有机结合，全方位浸润、全过程引导，坚持以点带面，发挥教化育人的积极作用，以廉政文化提高廉政建设的文化含量。同时，以学习贯彻习近平总书记关于党风廉政建设、廉洁文化建设和师德师风重要论述为主，辅以传统廉洁文化宣教，注重从优秀传统文化中汲取“营养”，通过传统与现代廉洁文化教育相结合的方式，促使党员干部和群众在潜移默化中提高廉洁意识，实现了对不同群体的分类分层教育，通过廉洁铸魂的方式也能达到从源头上“治理”腐败的目的。近年来，学院党员践廉修身，党风清明；干部守廉实干，校风清净；教师尚廉从教，教风清正；学生养廉成才，学风清新。

四、标志性成果

1.建成了校园廉洁文化主题形象墙和党风廉政文化墙。

2.原创设计并制作了“清、正、廉、明”的“四件套”廉洁书签。

3.已在校内定期发布“工程清风”廉洁教育简报。

4.建成并上线开放《“三新”人员廉洁文化教育》继续教育在线课程和《师德师风网络教育资源》在线课程。

5.《习近平用典中的廉政思想内涵及当代价值研究》和《全面从严治党视域下聚焦“五维协同”推进大学生廉洁教育的路径探究》已立项为校级课题，《新时代高职院校师德教育与考核评价体系研究》已立项为市级课题，发表相关学术论文。

五、社会影响

1.在校内干部职工教育网络培训中，将《“三新”人员廉洁文化教育》和《师德师风网络教育资源》在线课程列入必学课程，锤炼了党员干部的党性修养，筑牢廉洁思想基础，实现了教师网络学习的全覆盖。

2.以全体党总支、党支部为载体，积极建设校园廉洁文化阵地堡垒，认真组织落实“廉洁三课”，将廉洁文化、师德师风融入日常、抓在经常，引导干部群众拧紧世界观、人生观、价值观这个“总开关”。

3.目前，《“三新”人员廉洁文化教育》和《师德师风网络教育资源》两门在线课程正在社会面进行积极推广中，现已有8所高职院校近400名教职工进行了在线学习。