为深入贯彻乡村振兴战略，推动数字技术与乡村教育、乡村治理深度融合，依托全国大中专学生“三下乡”社会实践活动、学校千村调查专项，2026年7月10日至20日，山东工商学院管理科学与工程学院“新火相传·数智润心”暑期社会实践团走进烟台市莱山区院格庄街道初家汤村、福山区刘村。团队循着初家汤村知青先辈奋斗足迹，将红色研学和国情民情调研相结合，围绕乡村家庭教育数字化普及、老年群体数字鸿沟弥合、村民数字素养提升开展系统性调研与精准志愿服务。团队立足信息管理专业特色，运用用户需求分析、信息资源筛选、数据调研统计等专业方法，分阶段、多层次开展为期十一天的实践服务：7月10日至14日在初家汤村追寻知青足迹、开展座谈调研与数字助老服务；7月15日至18日在刘村开展入户走访与问卷调研；7月下旬队员返乡开展数字公益课堂延伸服务，切实将高校专业智力资源与乡村真实需求精准对接。

走进初家汤村：追寻知青奋斗足迹，座谈问需赋能民生

7月10日，在指导教师曹爱萍的带领下，实践团抵达初家汤村。初家汤村留存知青巷、知青文化长廊等红色阵地，承载着老一辈知青扎根乡土、建设乡村的奋斗记忆。实践团首先走进知青文化长廊党史墙，实地感悟知青先辈艰苦奋斗、扎根基层的初心使命，在追寻红色足迹中明晰青年下乡服务基层的时代责任。

研学结束后，团队第一时间与村两委、山东稻草人生态农业公司管理人员开展座谈，详细摸排村庄人口结构、留守群体现状、家庭教育短板与村民数字设备使用难题。经调研得知，村内留守老人占比高，多数老人虽配备智能手机，但操作能力薄弱、存在畏难心理，无法独立完成视频通话等基础功能，隔代亲情沟通受阻，也直接影响乡村隔代陪伴与家庭教育质量。

立足乡村老年群体“不会用、不敢用”数字设备的真实痛点，实践团将幸福食堂设为固定服务阵地。队员分组开展一对一帮扶，从屏幕解锁、网络连接，到微信视频、照片查看等基础功能逐项教学。结合老年人记忆特点，团队发挥专业适配思维，简化操作流程、拆分教学步骤，并制作大号字体图文操作卡片，方便老人长期对照使用。

经过耐心指导，多位老人顺利实现与外地子女、孙辈的视频连线。一位老人激动地说道：“以前光知道手机能打电话，没想到还能看见人，这下天天都能见着孙子了。”数字技能帮扶不仅打通了乡村老年数字服务“最后一公里”，更有效畅通了隔代亲情纽带，为乡村温情家庭教育筑牢基础，新时代青年接续先辈志愿，以新方式助力乡村发展。

深入刘村：入户调研摸实情，数字素养进家门

7月15日，实践团转战福山区刘村，聚焦乡村家庭教育数字化短板开展深度国情民情调研。团队以专业问卷设计、样本采集、入户访谈的实践方法，累计发放并回收有效问卷100份，对多组乡村家庭开展深度访谈，系统摸排乡村家庭数字设备配置、家长线上教育资源认知、青少年网络使用习惯等真实情况。

调研发现，乡村家长普遍缺乏优质线上教育资源识别能力，对国家中小学智慧教育平台、AI助学工具认知不足；同时缺少科学的网络管控方法，难以引导青少年合理用网，假期短视频娱乐沉迷问题突出，乡村家庭教育数字化育人能力存在明显短板。

针对以上问题，队员发挥信息资源筛选、数字场景优化专业优势，现场为家长系统讲解官方公益学习平台使用方法，演示AI工具辅助学习的正向用途，并手把手开启手机青少年防沉迷模式、设置用网时长，指导家庭建立健康、规范的数字使用习惯，帮助乡村家庭补齐家庭教育数字化育人短板。

图为实践团成员在刘村入户走访，指导村民填写问卷（王玉帅 摄）

返乡延伸服务：公益课堂播火种，数字教育不断线

集中驻村实践结束后，团队持续延伸服务链条、扩大实践成效。7月下旬，队员返乡立足家乡基层，持续开展数字公益服务。团队负责人刘肃然依托乡村院落、简易黑板、小板凳，开设乡村数字公益小课堂，面向乡镇中小学生科普正规线上学习渠道、AI学习工具使用方式，讲解网络防沉迷、网络安全知识，纠正青少年“手机仅用于娱乐”的片面认知。

简易却真诚的乡村课堂，让数字教育资源下沉到基层乡镇，引导乡村青少年树立正确数字观、学习观，让三下乡志愿服务持续落地、持续发光。

图为实践团成员走进乡村课堂，面向孩子们开展家庭教育数字化科普宣讲（刘肃然 摄）

实践落地：校地合作搭平台，调研成果促转化

本次实践沿着先辈奋斗足迹开展国情民情调研，构建了“红色研学—专业调研—精准帮扶—数据复盘—长效共建”的完整实践体系，取得扎实落地成果。实践团与初家汤村村委会达成校地共建意向，与山东稻草人生态农业公司达成校企合作意向，搭建常态化社会实践服务平台，后续将持续进村开展数字助老、家庭教育科普、数字素养培育志愿服务，实现帮扶常态化、长效化。

同时，依托百份有效问卷与基层访谈素材，团队积累了详实的一手调研数据，后续将撰写专项调研报告，系统剖析乡村家庭教育数字化普及堵点、难点，提出针对性优化建议，为地方乡村数字教育建设提供青年参考。

实践团负责人刘肃然表示：“初家汤村知青先辈扎根乡土、服务群众的故事深深触动我们。课堂里的专业数据、理论模型，只有循着先辈足迹走进乡村基层、贴近群众需求，才能转化为实实在在的服务能力。这次三下乡实践让我们深刻体会到，青年所学必须对接基层所需，用专业力量弥合乡村数字鸿沟、助力乡村家庭教育提质，就是我们青年学子最好的报国实践。”

本次暑期三下乡实践，山东工商学院学子循着知青红色足迹，以专业立身、以服务践行，将青春足迹扎根乡土、将专业本领服务民生。下一步，实践团将持续深化校地协同、优化科普服务内容，持续助力乡村数字素养提升、乡村家庭教育振兴，以青春实干书写新时代青年服务乡村振兴的答卷。

指导教师：曹爱萍

团队名称：山东工商学院管理科学与工程学院“新火相传·数智润心”实践团
团队介绍：山东工商学院“新火相传·数智润心”实践团，聚焦乡村家庭教育数字化普及，以专业力量助力数字乡村建设。