在兰州大学游泳馆

有一位池边守护者

14年始终坚守岗位

她27岁还是“旱鸭子”

在自己的不懈努力下

成为兰州大学游泳馆的

第一批救生员

她是“在岗1分钟，安全60秒”的践行者

20余年，她与兰大“双向奔赴”

从绿化到保洁再到救生员

兰州大学见证着她一步步成长蜕变

她也目睹了榆中校区自建成以来的发展

让我们一起走进游泳馆救生员

张燕的成长故事

1“旱鸭子”的成长与蜕变

推开游泳馆的大门，潮湿扑面而来。在一片翻涌的水浪声中，一位身穿蓝色上衣、红色短裤的熟悉身影，安静地坐在救生瞭望椅上观察着水域。她是张燕，兰州大学游泳馆最早的一批救生员之一，已经在这里工作了14个年头。然而，很少有人知道，这位看起来从容不迫、让人安全感满满的救生员，曾经是个连水都不敢碰的“旱鸭子”。

张燕每天上班必经的走廊|图源：兰州大学

张燕坐在救生瞭望椅上观察水域|图源：兰州大学

2009年，兰州大学游泳馆刚刚落成，张燕从原来的校园绿化组调到游泳馆负责保洁工作，27岁的她人生中第一次踏进了游泳馆。当时的张燕站在泳池边，望着泛着粼粼波光的水域，感受到了前所未有的悸动与奇妙。眼前50米长的标准泳池，像一面会呼吸的镜子。一个想法在张燕脑中呼之欲出：“希望有天我也可以在水中自如地游泳。”

彼时兰州大学游泳馆即将开放，刘馆长每天抽一到两个小时，亲自带领泳馆工作人员学习游泳，计划培养一支能够应急救援的队伍。听到这一消息，张燕很是开心：“我觉得这对我来说是一个机会，可以学习新技能。”于是，她毫不犹豫地加入了学习游泳的行列。

然而，学会游泳并非易事。对于张燕来说，第一个难关便是克服对水的恐惧。她清楚地知道，只有克服内心的恐惧，才能在这片水域中真正找到属于自己的位置。在学习憋气闷头时，张燕是同事中第一个尝试把头埋进水里的人。冰凉的水流漫过耳朵的瞬间，她心里“扑通扑通”直跳。但当她在水中成功浮起来的那一刻，心中满是惊喜：“这还好，我还能浮起来！”就这样，她开始从基础的游泳动作学起，每天坚持练习，利用休息时间反复琢磨技巧。

就这样，凭借着这股子勇气和冲劲，张燕仅用15天就学会了游泳，成为当时8名清洁工中第一个掌握这项技能的人。张燕又系统学习了救生知识，并顺利通过了25米速度游、25米潜游、陆上解脱、水中拖带和心肺复苏五项考试，拿到了游泳救生员资格证。2010年，游泳馆一个救生员岗位空缺，张燕凭借出色的游泳技能和认真的工作态度，成功上岗，开启了她的救生生涯。

张燕在岸边|图源：兰州大学

第一次穿上救生员工作服时，张燕在更衣室的镜子前站了很久。她笑着回忆，“我觉得自己好像是穿上了救人的‘盔甲’，有点不相信我一个‘旱鸭子’怎么就成了救生员，觉得自己肩上的责任很重大。”这不仅是一次职业身份的转变，还是一场关于勇气与自我超越的心灵历程。在每一个岗位上，张燕都不断学习着新知识、新技能，并最终在游泳救生这一看似不可能的领域成功超越了自己。

16年前，当兰州大学首次组建救生员队伍时，面对恐惧和压力，不少人选择了退缩，而正是因为有张燕这样敢于突破自我的人们，才使得这支队伍逐步壮大，为全校师生创造了一个安全、放心的游泳环境。如今，每当她在泳池边，依然可以看见那份从容与坚定，那是一种历经磨炼后的从心底涌出的安全感与责任感。

2“在岗1分钟，安全60秒”

在兰州大学游泳馆，张燕用行动诠释着救生员的责任。“在岗1分钟，安全60秒”，这句简洁的口号是张燕对救生员岗位的理解。“你要保证每一个泳客的人身安全，所以人多的时候，精神要高度集中。”

回想起游泳馆第一年开课的场景，张燕感慨万千。那时，游泳还未被纳入中小学生考核标准，很多学生都不会游泳。面对满池不会游泳的学生，张燕和同事们精神高度集中，每个人手里都紧紧握着一根杆子，时刻准备应对突发状况。“当时心里压力特别大，眼睛都不敢多眨一下，就怕哪个学生出意外。”张燕回忆。

虽然平日里游泳馆几乎没有发生溺水事故，但张燕和同事们丝毫没有懈怠，始终秉持着“以防为主”的理念。只要看到有同学换气不顺畅，她就会立刻在岸上大声提醒：“使劲儿吹气，在水里吐泡泡！”对此她解释道：“有时候孩子们就是憋气嘛，你赶紧给他喊两声，就调整过来了。要是稍微疏忽，就可能会出危险。”

在张燕的记忆里，5年前的一次救援让她印象深刻。2020年10月，在兰州大学女子100米泳预赛中，一个女生在后50米转身15米处的地方呛水。张燕发现后，迅速和一名义务救生员潜到水底，在岸上同事的默契配合下，将溺水者拖到了岸边。回想起当时的情景，张燕有些腼腆地笑了笑：“那一瞬间啥都顾不上想，就想着赶紧跳下去救人，一股脑就下去了。”

救援的果敢与迅速，离不开多年的日常训练和经验积累。为了时刻保持良好的体能和精湛的救生技能，张燕和同事们每周都会进行严格的下水训练。训练时，他们两两一组，模拟真实救援场景，一人扮演溺水者，另一人练习水中拖拉。有时，为了让训练更贴近实际，他们还会借助充满水的假人进行辅助演练。正是这样的坚持和努力，使他们在面对突发状况时能够迅速、冷静地做出反应。

工作之余，张燕也很乐于与学生交流。当同学们向她询问游泳技巧时，她总是热情满满，毫无保留地分享经验。“和学生在一起有一种感染力。每天和这些20来岁的年轻人交流，我感觉我的心态也跟着年轻了。”张燕笑着说。长期与学生们的互动，让她更加深刻地体会到青春的宝贵。她衷心希望同学们能好好珍惜现在的大学时光，也希望同学们可以多来游游泳、健健身，收获健康与快乐。

张燕为学生解答游泳问题|图源：兰州大学

3 24年，与兰大“双向奔赴”

2000年9月，榆中校区建成。一年后，张燕和兰州大学榆中校区的第一批新生一同走进校园，成为了一名绿化环卫工人。那年，张燕19岁。

初入校园工作的张燕，在校园绿化组栽着树苗，偶尔看着和她年龄相仿的同学，畅想着未来他们将去向何方。岁月如梭，四年又四年，看着一批批兰大的学生成长、毕业、走向远方，转眼间张燕已经在兰大工作24年了。“你看，这下面的树是我们刚来学校的时候栽的，当时挖的时候树干这么细的一点，现在长到这么粗了。”多年后，中年的张燕站在游泳馆二楼的窗前，手指向窗外，眼中满是感慨。

张燕望着窗外的树|图源：兰州大学

20多年间，张燕的人生轨迹也不知不觉与兰州大学相互交织。从绿化工到保洁员，再到游泳馆救生员，兰州大学见证着她一步步的成长蜕变，而她也目睹了榆中校区自建成以来的发展历程。“可以说我把我大一半的青春岁月全部奉献给兰大了，其实我的收获也挺多的。”这是43岁的张燕在兰大工作这么多年最大的感受。除了工作，她还在这里收获了美满的家庭。她的丈夫是曾在绿化组认识的同事，两人在这个校园中逐渐熟悉、相知、相伴，一路走到今天。如今，张燕是救生组组长，丈夫是绿化班班长。她继续说道：“兰大弥补了我没上过大学的遗憾。”尽管没能走进大学课堂，但张燕在校园里感受到了浓厚的文化氛围和学术气息。闲暇时，她会和同学们聊天，听他们分享学习和生活中的趣事。那些充满朝气的脸庞、天马行空的想法，让张燕仿佛也回到了自己的青春时代。

多年来，张燕的身份不断变化，但守护的初心始终未改。清晨打扫时，她会检查每处排水口；训练时，她和同事反复演练救援动作。

夕阳西下，张燕结束最后一次巡池。窗外树影摇曳，泳池水面泛着微光。她换好衣服，走进了夜色的校园。校园的每一处角落，都仿佛在低语着那些珍贵的回忆和情感。在张燕眼中，兰州大学像一位无声的导师引领她成长，又像一个温暖的港湾给予她庇护，而她，也用自己的青春、汗水和责任回馈着这所学校。

内容来源｜党委宣传部（融媒体中心）

文字、图片丨范雨萱

编辑｜张晨曦

校对｜吕佳灵

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