2019高教社杯获得者 | 北京大学倪弘康 梁圣通 孙鸿儒
北京大学 2019-12-16
倪弘康,北京大学数学科学学院2018级本科生,乐观开朗,待人真诚。一直以来,他都对数学有着浓厚的兴趣,并努力探索数学的奥秘。能够参加全国大学生数学建模竞赛是一个能把所学知识应用到实际问题中的机会,他也十分乐在其中。
倪弘康,北京大学数学科学学院2018级本科生,乐观开朗,待人真诚。一直以来,他都对数学有着浓厚的兴趣,并努力探索数学的奥秘。能够参加全国大学生数学建模竞赛是一个能把所学知识应用到实际问题中的机会,他也十分乐在其中。
梁圣通,北京大学数学科学学院2018级本科生。学习成绩优异,兴趣爱好广泛,富有钻研精神,具有一定的创新能力,乐于用所学数学知识解决实际问题。
梁圣通,北京大学数学科学学院2018级本科生。学习成绩优异,兴趣爱好广泛,富有钻研精神,具有一定的创新能力,乐于用所学数学知识解决实际问题。
孙鸿儒,北京大学数学科学学院2018级本科生。他热爱钻研,喜欢和同学探讨各种问题。除了研究书本上的问题,他也总能从新的视角去理解并运用数学思维,尝试解决实际问题,触发新的观点。
孙鸿儒,北京大学数学科学学院2018级本科生。他热爱钻研,喜欢和同学探讨各种问题。除了研究书本上的问题,他也总能从新的视角去理解并运用数学思维,尝试解决实际问题,触发新的观点。
听高教社杯获得者分享建模心路历程!
听高教社杯获得者分享建模心路历程!
这一组三名成员均为北京大学数学科学学院2018级本科生,同住一个寝室,曾一同组队参加校内“江泽涵”杯数学建模竞赛并取得不错成绩。在本次全国大学生数学建模竞赛中,他们各自分工,互帮互助,利用各自擅长的python, latex, matlab等工具与数学及物理知识,充分发挥文献查阅能力及综述撰写能力,共同解决了B题“同心鼓”问题,通过最高奖答辩,捧得“高教社”杯。
[责任编辑:刘宇宏]
这一组三名成员均为北京大学数学科学学院2018级本科生,同住一个寝室,曾一同组队参加校内“江泽涵”杯数学建模竞赛并取得不错成绩。在本次全国大学生数学建模竞赛中,他们各自分工,互帮互助,利用各自擅长的python, latex, matlab等工具与数学及物理知识,充分发挥文献查阅能力及综述撰写能力,共同解决了B题“同心鼓”问题,通过最高奖答辩,捧得“高教社”杯。