一、开展情况

习近平总书记在党的二十大报告中指出，“加强新时代廉洁文化建设，教育引导广大党员、干部增强不想腐的自觉，清清白白做人、干干净净做事”；在二十届中央纪委二次全会上，习近平总书记强调，“要在不想腐上巩固提升，更加注重正本清源、固本培元，加强新时代廉洁文化建设，涵养求真务实、团结奋斗的时代新风”。

如何增强不想腐的自觉？从心理学的角度来讲，内因与外因，自律与他律，即内心的需求和外界的风气之间，二者是相辅相成的关系。2019年以来，郑州大学纪委持续开展“廉洁润初心 铸魂担使命”系列活动，其中“美文养正倡廉 朗诵雅集示范”文化品牌建设项目被列2022年度廉政文化专题项目。预期目标可以概括为“三个一”，即：选编一个适合朗诵的廉政主题美文集；打造一组廉政主题朗诵作品；组织一次沉浸式廉政文化朗诵活动。

首先，沿着历史脉络积极组织廉政美文选编。中华民族优秀传统文化博大精深，文化经典是千百年来流传下来的文化遗产与精神财富，塑造了中国的文化精神及中国人的思想品格，是文化最重要的载体，也是我国红色文化最深沉的基因。文化经典中关于反腐倡廉的内容源远流长，伴随着中华文化的发展而不断丰富。其中许多篇章内容精当，文辞优美，是非常好的朗诵素材。从《诗经》《论语》《史记》中撷取了关于廉政的名篇，如《王风•黍离》《魏风•园有桃》《小雅•皇皇者华》《大雅•灵台》《论语•为政》《李离伏剑》，三国曹魏时期诸葛亮的《诫子书》、曹操的《度关山》以及唐宋八大家的作品，如柳宗元的《捕蛇者说》、欧阳修的《伶官传序》、范仲淹的《岳阳楼记》等，明清时期的廉政诗篇连诵，还有一代伟人毛泽东以及习近平总书记关于廉政的诗词。

通过诵读浸润，获取人生启迪，养成博大宽厚的思想人格。廉政文化经典作品通过朗诵，从个人内在的修身养正，外化为治国平天下的清风正气。同时这种清风正气也有助于每一个人对于自律意识的深化和追求。关于廉政文化朗诵文集如沙里黄金，需要我们淘漉、整理、集结并以朗诵艺术的形式进行展现，作为弘扬廉政文化的有力举措。同时，古琴符合中华传统文化追求意境、崇尚内在和寓意含蓄的特征，蕴含中华民族文化精神的内核，体现了古人修身悟道的德行，是人格培养和精神升华的重要方式和手段。我们将从《廉政美文选编》中选取合适篇目配以琴谱创作，结合古琴伴奏打造清风廉韵的朗诵精品。

其次，朗诵是注重表达的艺术，最适合的艺术形式之一就是雅集。雅集现象是中国文化艺术史上的独特景观，例如“兰亭雅集”。雅集不仅是交流分享，更有艺术创造。雅集的复兴和普及是当前中国文化发展繁荣的缩影，当代的雅集从内容到形式都有着明显的时代烙印，它与我们的生活息息相关，对推动百姓文化生活健康发展有积极作用。不仅对参加者个人能起到积极的作用，而且对社会风气的形成也大有助益。通过组织朗诵廉政经典作为雅集主题，对于陶冶情操弘扬正气可以起到潜移默化的作用。

二、创新做法

2022年疫情期间，我们进行了朗诵活动形式上的微创新——“线上雅集”。以“郑州大学校部机关职工读书朗诵兴趣小组”为活动主体，这个小组有40多个朗诵爱好者，同时又吸纳了郑州大学朗诵协会部分骨干力量。围绕廉政主题，请擅长朗诵的老师以值周分享的形式，在线分享朗诵作品。这就把无法聚集开展活动的不利因素转化为可以随时随地围绕主题进行交流的有利条件。

建立了“厚山雅颂”朗诵作品分享群。与郑州大学朗诵协会原有的微信公众号同名，同向同行，共同搭建共享平台，共同打造代表郑大水平、弘扬郑大教育理念和促进廉政文化活动的朗诵作品，成熟的作品发表在“厚山雅诵”公众号上。并邀约省内朗诵界名家于同云、肖洒等老师朗诵我们的廉政主题原创作品，以进一步扩大廉政主题精品朗诵作品的影响力。

2023年3月，组组织了“穆如清风”活动。“穆如清风”一词出自《诗经•大雅•烝民》，指庄严美丽如清风化养万物，与我们廉政主题活动特别贴切，也是需要重点打造的雅集活动品牌。朗诵团队来到河南省廉政文化教育馆，组织了现场沉浸式朗诵活动。河南省廉政文化教育馆为我们准备了专场参观和讲解。在这样一种风清气正的氛围下，参加活动的老师们即兴朗诵了《爱莲说》《陋室铭》等经典篇目。

三、育人效果

朗诵不仅是朗诵爱好者的自我教育，也是学校进行廉政教育的有效形式。结合第一课堂和第二课堂，在《诗经赏析与朗诵》课程班的基础上，鼓励同学们参加校园朗诵文化活动。在同学中发现培养好苗子，搭建平台创造机会，鼓励同学们在朗诵中展示自己。根据计划，五月下旬，将在校园内杏坛或厚山南侧竹林连廊处，组织《诗经赏析与朗诵》课程班全体同学和老师一起，进行廉政主题朗诵校园雅集活动。目前此活动正在积极筹备中。

暮春初夏，校园内生机盎然。自然的景观与高雅的艺术形式相结合，把朗诵会由室内搬到室外，一方面可以增加受众面，使更多的人走进朗诵，另一方面，也可以扩大活动影响力，降低活动的组织难度，把注意力更多地放在作品本身，并以这种方式带动校园文化。众所周知，随着现代网络社交的兴起，面对面的交流活动日益减少。而对大学生来说，社群生活对于提高同学们之间的相互了解，加深友谊，砥砺切磋共同进步有着不可取代的作用。朗诵活动有着内容高雅、形式简单、易于入门等特点，能够起到寓教于乐春风化雨润物无声的教育作用，而且与大学生的自我教育协同一致。以朗诵入心走脑，推动师生共同进行廉政自我教育。

四、代表性成果

完成了《廉政美文选编》。以廉政文化为主题，进行经典梳理，整理出适合朗诵的篇目集结成册。使经典从文字走向立体，利于廉政文化的传播和普及，更好地发挥“文以载道，化以育人”的作用。

在学生社区开展室外朗诵雅集活动。创新活动形式，以高雅美好为风尚，倡导校园清风正气。文学经典的朗诵活动能够在提高同学们有声语言表达能力的同时，以经典美文浸润学子心灵，群居相切磋加强同学们面对面交流，改变过分依赖社交工具的现状，同时为增强不想腐的内在思想自觉助力。

五、社会影响

朗诵不但能够提高和体现朗诵者的自身修养，也能很好地传递人类文化中积极向上的力量。在我国，朗诵有几千年的历史，《孟子》中的“诵其诗，读其书”就明显反映了先秦以至更早时期朗诵的盛况。其后，汉赋、唐诗、宋词中的许多作品都易于上口，广为传诵，至今依然是人们朗诵的佳品。当前，朗诵伴随着中华文化复兴的浪潮，其文学性、艺术性和大众性等特点日益突出。郑州大学坚持文化育人与开放办学，形成了具有中原文化厚重底蕴、跨地域文化互补交融、学科文化竞相绽放、时代文化创新超越的“郑大文化”育人体系。郑州大学在朗诵艺术的淬炼和传承中，一直担当着自己的使命。以文化素质教育课程为依托，举办了“我们的节日”之“清明”“端午”“中秋”等50余次美文朗诵活动，形成了“厚山雅诵”品牌活动和“厚山雅诵”朗诵公众号等平台，受益师生30000人次。以廉政为主题，聚师生为一体的校园朗诵雅集活动，与郑州大学的校园地标一起，营造出风清气正的育人环境，润泽着师生的心灵，构成郑大人的精神家园。