为进一步了解西藏乡村产业发展情况，深入观察农民生活现状以及乡村环境，7月24日至7月30日，西藏民族大学同心振乡团赴昌都市芒康县加达村开展“盐田觅道，筑梦振乡”社会实践调研活动，贡献青春力量，书写青春担当。

寻访千年盐田，品味文化底蕴

7月24日，活动第一站，团队成员便走进了位于芒康县纳西民族乡加达村澜沧江两岸的千年古盐田，亲身去感受当地千年古域的历史文化、风土人情，当地村民热心迎接，并为成员们详细讲解盐民晒盐制盐全过程，深切感悟传承千年的制盐工艺。后前往盐井马帮民俗博物馆，更加深入地了解芒康千年古盐田背后的历史文化、当地的风俗习惯以及近年来加达村盐田的发展情况，此次走访也得到相关部门的鼎力支持，加强了成员对当地乡村产业发展和盐田文化的深刻认识，更好地为当地乡村振兴贡献智慧与力量。

图为正在劳作的盐女

宣讲振乡政策，增强振乡信心

此次活动的重要使命之一，即在当地宣讲振乡政策，政策宣讲是提高乡村振兴影响力的重要途径，让更多的人参与到乡村振兴的行动中来，从而更好地推动乡村振兴的进程。7月25日，团队成员在纳西民族乡开展乡村振兴政策宣讲活动。

此次宣讲活动，团队成员主要从乡村振兴的重要意义、乡村振兴的发展历程、西藏乡村振兴重要项目成果等方面展开。并结合加达村实际，为当地乡村振兴发展道路提出了新模式新路径。让当地群众更加深刻直观地了解学习党的二十大精神和乡村振兴各类政策，赢得了现场村民的一致好评和和当地政府的肯定，村民们纷纷表示对乡村振兴以及相关政策有了更新的认识，进一步激发村民们对乡村振兴的热情，增强了村民们对实现乡村振兴的决心和信心。

图为团队成员开展乡村振兴政策宣讲活动

倾听百姓诉求，着眼发展问题

实践活动期间，团队成员在与加达村的部分村民、商户以及前来旅游观光的游客访谈过程中，通过与村民游客互动，宣传本次的实践目的及意义，加强了对此次实践活动以及对学校的推介，体现大学生的担当精神和民大学子心系西藏的情怀。

“乡村振兴我们也不是很了解啊，但近几年能真切感受到我们的生活越来越好啦！”“社会未来要指望你们这些大学生建设喽，多想着帮助我们老百姓！”“娃娃们真厉害啊，跑到这么远来下乡，加油干啊！”一声声鼓励与夸奖，村民们朴实又诚挚的笑，是对团队成员们最好的肯定。一个家在盐田开商店，准备升高三的藏族小伙仁青斯朗看到我们更是激动地说道：“我要好好努力，考上你们的学校，向你们学习！”

  活动中，通过引导村民、游客及游客填写调查问卷，整理和分析问卷数据以及谈话内容，团队成员了解当地村民的生活情况，倾听当地村民的诉求和游客的意见，寻找加达村在乡村振兴发展过程中所存在的问题，相应对此提出解决办法。

图为团队成员向村民分发定制纪念品

立足乡村实际，共谋发展良策

在实践调研活动的最后，团队成员于7月27日及28日分别对芒康县纳西民族乡的副乡长泽仁卓玛和加达村乡村振兴专干益西土顿进行了专访。

副乡长泽仁卓玛同志热情细心，她分别从经济、文化、基建等方面介绍了纳西民族乡加达村乡村振兴发展战略的推进情况、文旅融合的发展历程，使团队成员对当地乡村振兴政策的开展情况有了进一步了解。

在与加达村乡村振兴专干益西土顿的交流中，他向团队成员介绍了加达村盐田近年来的发展和建设情况，此外团队成员结合当地实际和所学知识，提出科学合理的发展路径，积极建言献策，制定合理的宣传方案，以提升当地依靠盐田发展乡村旅游的吸引力，助力加达村乡村振兴建设，专干益西土顿对成员提出的意见表示感谢。

图为采访加达村乡村振兴专干益西土顿

用脚步丈量青春沃土，用青春书写实践故事。此次为期一周的社会实践调研活动，同心振乡团深入加达村，通过开展实地调研、文化探索交流及宣传活动，走访芒康盐井镇村落，走进博物馆了解芒康盐井发展模式、文化遗产特色，开展乡村振兴主题宣讲活动，为加达村的乡村振兴和盐田文化的传承贡献自己的力量。

图为团队成员与当地小孩合照

通过此次暑假“三下乡”社会实践活动，团队成员也纷纷表示，作为新时代的青年要积极参与并引导身边更多的朋友投身乡村振兴社会实践活动中来，以青春之力量、青春之活力、青春之创意助力乡村振兴战略的实施，以奋斗为笔，将青春入墨，践行当代西藏大学生社会责任，助力西藏乡村发展，为建设美丽幸福的新西藏贡献一份力量，用青春的行动践行“请党放心、强国有我”的铮铮誓言！