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MOOC简介——国际金融
长春工程学院校网通站 李淼2022-05-26
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国际金融主要研究不同国家货币之间的静态和动态关系,探讨跨国的货币金融与经济协调问题,兼具理论性和实务操作性。

国际金融主要研究不同国家货币之间的静态和动态关系,探讨跨国的货币金融与经济协调问题,兼具理论性和实务操作性。本课程将国际金融的教学内容凝炼为四部分、共33个核心知识点,各知识点逻辑相连又彼此独立,以教师讲授、情景剧、动画、纪录片等多种形式呈现。

—— 课程团队

授课教师:天津财经大学孟昊教授

授课时间:2022年02月28日至2022年07月08日

课程简介:

本课程适合金融学专业或财经类专业本科二、三年级学生,各专业本科生,以及对跨国货币金融与经济协调问题感兴趣的社会学习者。通过本课程的学习,学习者将对国际金融相关的基础知识、基本概念和基本理论有较全面的理解和较深刻的认识;对汇率、国际收支和国际货币体系等基本范畴、内在关系有较系统的掌握;熟悉外汇市场与外汇交易实务发展现状,掌握观察和分析国际金融市场的基本方法。

重点章节大纲:

第二章 外汇与汇率

2.1 外汇的定义

2.2 汇率的标价方法

2.3 汇率变动的影响因素

2.4 汇率变动对经济的影响

2.5 汇率决定理论——国际收支说

2.6 汇率决定理论——购买力平价理论

2.7 汇率决定理论——利率平价理论

2.8 汇率决定理论——货币模型与超调模型

2.9 汇率制度定义与分类

2.10 固定汇率制度与浮动汇率制度的论争

   

(图片来源:中国大学MOOC)

第三章 外汇市场与外汇交易

3.1 外汇市场基础

3.2 即期外汇交易——汇率套算

3.3 即期外汇交易——套汇

3.4 远期外汇交易——定义及动机

3.5 远期外汇交易——报价的计算

3.6 外汇掉期交易

3.7 套利交易

3.8 外汇期货交易

3.9 外币期权交易

第四章 国际收支与国际储备

4.1 国际收支的定义

4.2 国际收支的记账原理和方法

4.3 经常账户

4.4 资本和金融账户

4.5 官方储备账户

4.6 国际收支失衡的影响、原因及调节

4.7 国际收支弹性论

4.8 国际收支吸收论

4.9 国际收支货币论

   

(图片来源:中国大学MOOC)

第五章 国际货币体系

5.1 国际货币体系的主要内容和历史演进

5.2 国际金本位制

5.3 布雷顿森林体系

5.4 牙买加体系

5.5 欧洲货币体系与欧元

第六章 专题

6.1 上海国际金融中心建设

6.2 跨境贸易人民币结算

6.3 人民币国际化

6.4 亚洲基础设施投资银行

   

 课程小测:

1.(单选)‍直接标价法是以(    )为标准货币

A. 复合货币

B. 本国货币

C. 外国货

D. 硬通货

正确答案:C

解析:直接标价法是以外国货为标准货币

2.(多选)‏以下哪种经济现象能归因于货币贬值的是(    )

A. 贸易收支逆差减少

B. 生产资源从贸易部门向非贸易部门转移

C. 国内就业增加

D. 通货膨胀率上升

正确答案:B

解析:贸易收支逆差减少、国内就业增加、通货膨胀率上升都可以归因于货币贬值

3.(判断)购买力平价可以解释现实世界中的汇率短期波动

A.√

B.×

正确答案:B

解析:购买力平价可以解释现实世界中的汇率短期波动

 师生课程体会

本课程将国际金融的核心教学内容凝炼为四部分共33个核心知识点,33个知识点逻辑相连又彼此独立;充分考虑学生高度精神集中的有效时间,将每个知识点制作成5-20分钟的短视频,以教师讲授、情景剧、现场访谈、动画、纪录片等多种形式展现,力图能够高效、生动地传达知识要点。随着金融全面成为现代经济运行的核心,国际金融成为了金融研究的核心内容之一。这门学科既具有很强的理论性,也具有较强的实务操作性。

内容短小精悍,深入浅出,系统完善丰富,与实践很好地结合。这门课程也可以让我接触很多的知识,对于相似的课程可以听取不同学校不同老师的讲解,让我能更好的理解所学课程。课后作业可以让我对所学的课程有效巩固,特别是一些课后互动环节,可以更多的吸取其他同学的学习经验。

   
[通讯员:刘宇扬]
[指导教师:杨莹]
[责任编辑:张振香]
国际金融主要研究不同国家货币之间的静态和动态关系,探讨跨国的货币金融与经济协调问题,兼具理论性和实务操作性。