五育融通 自信自强||河北大学“5.25”心理健康月圆满落幕
河北大学 张藏云 李旭鹏2024-06-18
河北大学推进构建“5+1+1”全主体融通心理健康教育机制,举办了以“五育融通 自信自强”为主题的心理健康月70余项活动。

为认真贯彻落实《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023-2025)》和教育部、省教育厅、保定市关于开展心理健康宣传教育月相关活动的通知,推进构建“5+1+1”全主体融通心理健康教育机制,培育学生自尊自信、理性平和、积极向上的心理品质,我校举办了以“五育 自信自强”为主题的心理健康月,通过丰富多彩的心理健康活动,助力学生身心健康发展。此次心理健康月,共举办13大类70余项活动。

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一、启动仪式,勾勒校院联动新画卷

5月9日,我校2024年“5.25”心理健康月活动启动仪式在七一路校区A2-209举办。学校党委常委、副校长梁巍发表讲话并为8个“示范性二级心理辅导站”授牌,党委学生工作部部长金天星和河北省精神卫生中心心理保健中心主任徐涛为21个“二级心理辅导站”授牌,国际学院党委副书记刘洋介绍二级心理辅导站建设经验,学校二级心理辅导站建设正式启动。启动仪式当天在七一路校区景观大道举办了心理健康游园会,现场开展包括知心面对面、情绪便利店、巧解心锁、信任之旅等17项各具特色的心理活动,得到了师生们的广泛参与。

二、线上线下,夯实心理科普主阵地

心理健康月启动以来,校院两级高度重视心理健康教育的宣传教育工作,纷纷利用网络微信平台推出一系列专题心理知识科普栏目,助推心理科普品牌化、系列化。各班级心理委员切实履职尽责,积极组织主题心理班会,使每一名同学切实感受到心理健康的重要性,学会如何关爱自己、帮助他人。

三、医校共建,筑牢心理守护安全网

心理健康月期间,医校共建持续推进。河北省精神卫生中心专家进校园进行双周心理咨询和面对面心理服务,从专业角度帮助同学们排解心理困惑;开展学生心理工作典型案例督导,与学校心理中心教师和院系辅导员针对心理育人工作中的重难点为题共同研讨;走进学院开展心理讲座,用专业的分析和细致的讲解帮助同学们学会心理调适方法,正确对待心理问题。

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四、五育并举,汇聚心理活动新动能

此次心理健康月,校院两级积极推出丰富多彩的特色心理活动,有效提升了同学们对心理健康的重视程度,普及了心理调适方式方法,助力心理活动品牌化、系列化发展,推进心理育人工作持续走深走实。

以德育心

通过举办课程思政研讨、专题报告会、主题心理班会、心理观影会等系列活动,帮助同学们树立正确心理观,形成健康心态,培养积极品质。

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以智慧心

通过推出心理读书会、心理知识竞赛等系列活动普及心理健康知识,帮助同学们提升调适能力、增强心理韧性。

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以体强心

通过举办心理趣味运动会、心理团体辅导、寻宝大赛等活动发挥体育调节情绪、疏解压力作用,让学生在丰富多彩的体育活动中强健体魄,疗愈心灵。

以美润心

通过开展彩绘风筝、面具等物品,拍摄校园风景,欣赏优美音乐等一系列活动,使同学们能够认识美、欣赏美、创造美,发现生活中的美好。

以劳健心

通过旧物改造设计、劳动实践等实践活动使同学们在劳动实践过程中深刻认识劳动的意义与价值,逐步树立正确的劳动价值观念。

五、对外交流,扩大心理互助朋友圈

心理健康月期间,学校师生积极开展对外交流。心理中心教师赴属地中学开展考前心理辅导活动、赴属地社区开展心理健康与家庭教育讲座,为家庭助力,为学生赋能,助力保定市“寻找闪光·拥抱自信”主题活动月。学校报送的心理情景剧获“第七届全国高校心理情景剧优秀剧目展百佳剧目”并在河北省教育厅心理健康宣传教育月“阳光五月”校园心理情景剧展播。心理协会师生赴南京参加团中央“12355爱‘心’百校行”启动仪式暨首场活动,获团中央权益部专题报道,并承办了共青团12355流动服务台巡航护“心”活动(河北大学站)活动。

五育并举促进心理健康

融通育人助力学生成长


[责任编辑:王涛立]
河北大学推进构建“5+1+1”全主体融通心理健康教育机制,举办了以“五育融通 自信自强”为主题的心理健康月70余项活动。