吴氏宗族在龙潭镇历史悠久，人口众多，在岩板村更是有超过90%的家庭属于吴氏宗族。抵达首日下午，团队成员即赴村委会开展访谈工作。第二日，来到岩板村宗族副族长吴长根老先生家，开展村史的相关采访工作，获得了《吴氏族谱》（四版70余本）《文化龙潭》《故事龙潭》等一批宝贵资料，并对其中有关岩板村、吴氏宗祠与崇实书院的重要史料进行了持续多日的筛选、整理与挖掘。

图1：实践团队采访吴长根老先生

团队成员还访谈了龙潭镇副镇长、岩板村村支书、妇女主任等村干部，并采取集体访谈、街头采访等调研方式对多户人家、公共空间人群或随机对不同年龄阶段个体进行采访，对部分村民还进行了多次访谈，获得了大量口述史素材、文献资料，为开展村史研究打下扎实基础。

图2：实践团队采访村支书吴方

经过持续多日的采访以及对相关资料的整理，团队成员充分了解了岩板村与吴氏宗族的历史，进一步梳理和研究了有关宗族文化与地方文化共生衍变的现象，如：抗日战争等重大历史事件对岩板村历史与吴氏宗族文化的深刻影响；吴氏族人为岩板村留下的历史与民俗文化记录；作为吴氏宗族在溆浦龙潭本地发展的源头“母村”，当代岩板村在行政治理、村务运行、村民生活中的宗族力量等。宗族文化与乡村历史文化，以及与现代乡村基层治理密不可分的关系，使团队确定下一步的村志编写工作，将以宗族为主线，整理与宗族相关岩板村历史、文教、规约、民俗等内容，探索兼具学术性、可读性的当代村志撰写的新方法。

图3：团队成员在吴长根老先生带领下调研岩板村古建筑群现存情况

崇实书院是罕见的获批为国家重点文物保护单位的乡村书院，其两百年的历史反映了乡村教育从传统走向现代的完整发展脉络，是团队开展乡村文化遗产活化利用情况调研的理想标本。书院组成员收集历史文献资料，围绕与崇实书院有关的宗族负责人、村干部、书院经营者、政府管理部门、游客等群体全面开展口述访谈、问卷调查，力图勾勒这座百年书院背后的故事，并对崇实书院在当今时代功能转型中取得的成绩与面临的困境、问题做记录，探索可能的解决路径。

图4：崇实书院外景-国家级文物保护单位碑刻

团队成员在与吴长根老先生的访谈中了解到，崇实书院曾面临整体被拆毁，书院文物曾面临被破坏等种种危机，村民如何全力保护书院使之能持续不断办学至今，一个乡村书院如何申报成为省级乃至国家级重点文物保护单位，一个个书院历史发展重要节点的故事体现了村民的智慧，也反映了乡村知识分子对于文化传承与发展的坚守。

图5：团队成员进入崇实书院并考察记录文物状况

书院组成员还对曾任崇实书院经营人的谌鲲鹏老师进行了长达5小时的深度访谈。谌老师坦诚地分享了自己任崇实书院经营人以来书院国学教育从开始兴办至今的历程，以及目前无法继续经营的现状，呈现了当代地方书院文物保护与传承活化的进路与困境。

在历史文献与访谈资料整理过程中，团队成员发现部分文献内容存在错漏或不一致的情况，采用文献与口述史互证研究等方法，对来自地方村委、文保部门的资料与书院现存碑刻、地方志文献资料、族谱、崇实书院相关人物的口述史资料，结合学界相关研究成果，进行了比对研究，提高了资料的准确性与完整性，为下一步对崇实书院历史发展进行完整梳理，撰写《崇实书院志》打下基础。

图6：团队成员向吴长根老先生求证文献内容

时至今日，崇实书院依然兼具着岩板村图书馆、国学讲座承办地与暑期青少年传统文化学校的功能，与时俱进地发挥着作用。通过对崇实书院的深入调研，团队成员不仅感受到一座乡村书院百年来的文化韧性，也看到其文化功能在新时代重构与创新的多重可能。

千年古龙潭，在中国抗战历史上也有着浓墨重彩的一笔。龙潭镇是中国抗战“最后一战”湘西会战的重要战场，先烈们在此留下了许多可歌可泣的英雄事迹。岩板村位于当时的战场与如今的抗日阵亡将士陵园附近，因此抗日的历史早已成为村民不可磨灭的集体记忆，对抗战精神的传承与发扬也深深融入了乡土文化。

7月6日清晨，团队成员在县文化馆刘馆长的带领下，在龙潭镇抗日阵亡将士陵园开展红色文化调研，缅怀在龙潭战役为国捐躯的将士们。穿过抗日阵亡将士公墓牌坊上行，身后的台阶出现的折角象征着抗战胜利的曲折。绕过前方“不忘国耻，警钟长鸣”字样石碑，子弹形状的抗战纪念碑记载着和平的来之不易。同学们纷纷将这些历史记录下来，并对烈士陵墓鞠躬三次以表崇敬。

图7、8：团队成员在抗日阵亡将士陵园做调研、记录

7月9日上午，团队成员还前往抗战期间曾经作为抗战部队野战医院的王氏宗祠开展调研。如今祠堂两侧的房间已经被改为抗战文物展厅，内墙上的展板记载着龙潭战役和野战医院的历史，室内收藏有相关文物的原件，极大丰富了团队成员对龙潭抗战史的认知。

图9：团队成员记录王氏后人讲述抗战故事

团队还来到湘西雪峰山会遗址省级文保单位修复现场，观摩了解文保建筑修复的基本原则、修复后的功能设计等，进一步思考学术研究如何促进文化遗产保护与利用。

除了对烈士陵园与王氏宗祠两处红色文化地标的实地考察与沉浸式学习，在龙潭镇每日的走访中，实践团队都会有新发现：岩板村一都河边村民家新建的“怀先亭”，宗族祠堂供奉的抗战阵亡将士灵位，路边为纪念抗战捐款捐粮的碑记等，以及几乎每一次访谈交流中，处处都会看到、听到与抗战相关的故事。团队成员结合直观体会与实地调研成果，组织整理了相关官方史料，进一步产出了包括田野调查日记，调研报告等在内的一系列调研成果，为日后继续探索如何发掘地方抗战历史文化遗产奠定了扎实基础。

图11：团队成员开展每日组会，整理田野调查日记

本次“致知力行”三下乡实践活动以岩板村与崇实书院为样本，团队成员通过地方志编纂的创新探索、文化遗产活化利用的深度剖析、抗战红色基因的挖掘传承，融汇多学科视角与方法，在田野调查中“致知”——深入体察乡土文脉的肌理与韧性，在服务乡村中“力行”——以扎实的学术成果反哺乡村文化振兴。此次实践是一次新文科理念指导下的鲜活实践，不仅是岳麓书院“百村百志”计划具有里程碑意义的首站探索，其探索的地方村志编撰新范式、文化遗产活化新思路、红色记忆传承新路径，更为后续计划的全面铺开奠定了坚实的学术基础与实践模型，为新文科建设如何赋能乡土中国提供了宝贵的“湖大方案”。

图12、13：实践团队在乡间行走调研

从岩板村出发，岳麓书院“致知力行”的脚步将迈向更广阔的乡村。团队成员坚信，这份立足田野、深植文脉、服务乡土的探索，不仅是对岳麓书院“百村百志”计划宏伟蓝图的有力践行，更是新时代青年学子以学术报国、助力乡村振兴的生动注脚。在“致知力行”精神的引领下，持续深化新文科实践，岳麓书院师生必将为守护中华优秀传统文化的乡村根脉、书写新时代乡村发展的壮丽青史，注入源源不断的智慧与力量。

图14：湖南大学岳麓书院“致知力行”实践团队合影